Modalidades de registro: Métodos de recolección de datos, análisis de datos cualitativos y convergencia de los medios audiovisuales

Las modalidades de registro principales en la investigación con observación participante han evolucionado con el tiempo, impulsadas por avances tecnológicos. Aquí se destacan algunas de las modalidades de registro más relevantes.

Cuaderno de bocetos y grabadoras de audio inicialmente:
Antes, la observación participante implicaba un investigador que trabajaba de manera solitaria, armado con un cuaderno de bocetos para tomar notas.

Cámara fotográfica:
Inicialmente, se utilizaba la cámara fotográfica con el objetivo de documentar culturas que se consideraban en vías de extinción debido al contacto con la colonización occidental y la modernización.

Cámaras de cine:
El cine fue visto como un medio de transmisión del conocimiento antropológico, permitiendo dar a conocer la riqueza de la pluralidad cultural.

Grabadoras de vídeo:
La introducción de las grabadoras de vídeo proporcionó una nueva dimensión a la observación participante, permitiendo capturar la realidad de una manera más completa y dinámica.

Antropología visual:
Como área de conocimiento, la antropología visual explora la imagen y su papel en la producción y transmisión de conocimiento sobre procesos sociales y culturales, utilizando técnicas como la fotografía y el cine como herramientas de investigación.

El proceso etnográfico corresponde al trabajo de campo realizado mediante la
observación participante a lo largo de un tiempo suficiente.
Este proceso comprende los siguientes pasos.

Demarcación del campo
Elección de una comunidad, delimitada y observable.
Redacción de un proyecto definido: objeto, lugar, tiempo, etc.
Redacción de un presupuesto y búsqueda de financiación.
Aprobación del proyecto.

Investigación
Llegada
Informantes
Registro de datos
Observación participant

Preparación y documentación
Documentación bibliográfica y de archivo
Fuentes orales
Preparación física y mental
Mentalización

Conclusión
Elaboración de la ruptura
Abandono del campo

La convergencia de medios audiovisuales y nuevas tecnologías en la investigación etnográfica impulsa una transformación en la recolección de datos, ofreciendo múltiples modalidades de registro y desafíos reflexivos sobre la representación y la comunicación. Es importante destacar que el desarrollo tecnológico continuo impacta la forma en que los etnógrafos capturan y comprenden la realidad en el campo de estudio. La sofisticación tecnológica no solo añade herramientas, sino que también influye en la forma en que los investigadores interactúan con su entorno y las comunidades estudiadas.

Organización de Datos: En esta fase, los datos cualitativos recopilados se organizan y clasifican para facilitar su manejo. Se pueden utilizar herramientas como tablas, matrices o categorías emergentes.

Codificación: La codificación implica asignar etiquetas o códigos a fragmentos específicos de datos que comparten características comunes. Esto ayuda a identificar patrones, temas y tendencias en la información.
Categorización: Los datos codificados se agrupan en categorías más amplias, lo que permite una comprensión más profunda de los temas recurrentes. Se busca identificar conexiones y relaciones entre diferentes elementos.

Desarrollo de teorías o modelos: A partir de los patrones y temas identificados, se pueden desarrollar teorías o modelos que expliquen y den sentido a los datos. Estas teorías se derivan inductivamente de los datos recopilados.

Verificación y validación: En esta etapa, se verifica la consistencia y validez de las interpretaciones realizadas. Los investigadores pueden volver a los datos originales para asegurarse de que las conclusiones sean respaldadas por la evidencia.

Informe de Resultados: La interpretación final se presenta en un informe que comunica de manera clara y coherente las conclusiones alcanzadas. Este informe puede incluir citas y ejemplos de los datos originales para respaldar las afirmaciones.

La incorporación de medios audiovisuales, como grabadoras de video, en la investigación cualitativa ofrece diversas mejoras significativas. Estos medios permiten una captura más completa y rica de las experiencias y contextos, superando las limitaciones de la simple escritura o notas. Además, facilitan la reflexión posterior al proporcionar imágenes y grabaciones que permiten a los investigadores analizar y discutir eventos de manera más detallada. El uso de medios audiovisuales también contribuye al aumento de la comprensión contextual, ofreciendo un panorama más completo que enriquece la comprensión de la cultura y el entorno estudiado. Sin embargo, se deben abordar cuidadosamente los desafíos éticos y de privacidad asociados con la grabación, asegurándose de obtener consentimiento y proteger la confidencialidad. Además, estos medios complementan los datos escritos, proporcionando perspectivas adicionales y enriqueciendo la comprensión global del fenómeno. Finalmente, la inclusión de elementos visuales facilita la comunicación de resultados, especialmente para audiencias no especializadas, mejorando la accesibilidad y la efectividad del mensaje.