MODELO CONTEXTUAL ECOLOGICO
Plantea una visión de conjunto donde el conocimiento se puede ir construyendo y complementando a partir de los aportes que los alumnos puedan hacer ya sea complementándose, renovándose etc. Lo cual le da un carácter más dinámico al conocimiento.
Es importante reconocer que en este modelo lo "ecológico" viene de la concepción sistemática de los procesos vitales; en este caso, referente a la interrelación de los contextos tanto familiar, social, político y educativo, trabajando juntos en el proceso formativo del ser humano.
Las técnicas a desarrollar se centran prioritariamente en el proceso de enseñanza aprendizaje más que en los resultados, aunque estos no son descuidados considerando que el colegio es una institución que pretende dotar de saberes, habilidades, destrezas y valores que serán necesarios para el desempeño de cualquier área en el futuro inmediato.
El modelo ecológico - contextual:
Según Lee S.Shulman (1986) concreta más a esta unidad de análisis desde una perspectiva ecológica y afirma que se centra en:
La escuela
El profesor
La clase
El ecositema
Ejemplo:
Subtopic