Modelos de orientación educativa
Tipos
Orientador y persona orientada
M. Psicométrico
Orientador experto
M. Clínico - médico
Orientador diagnóstico
M. Humanista
Orientador activo
Criterio histórico
M. Historico
M. Moderno
M. Contemporaneo
M. Necesidades contemporaneas
En función de los fines y ámbitos de intervención
M. Asistencial
M. Consejo
M. Consultivo
M. Constructivista
Teoría subyacente
M. Teóricos
M. De intervención
M. Organizativos
Tipo de intervención
Directa e individualizada
Directa y grupal
Indirecta
Medios tecnológicos
Modelo de consulta
Salud mental
Organizaciones
Ámbito educativo
Modelo de counselling
Perspectivas
Vocacional
Terapeutica
Elementos básicos
Decisiones personales
Proceso de aprendizaje
Modelo de servicios
Dificultades de aprendizaje
Situación de riezgo
Modelo de programas
Definiciones
Actividad planificda
Contexto determinado
Intención de obtener objetivos concretos.
Identificación unas necesidades concretas
Características
Intervención directa
Programa para grupo de sujetos
Evalucación de la acción
Requerimientos
Compromiso
Implificación
Recursos materiales
Trabajo colaborativo