Nouvel arrivant

Jour 5 : Digestion

Foire aux questions

Immersion en séance selon les possibilités

Jour 6 : Projet pro

Projet pro

Le process

La valise "Forum"

Les 4 blocs

Le document écrit du process

Procédure définiion de projet

a

Procédure suivi Sioucs

a

Les outils

Suivi du process

Les applis

Offres

C&B

a

APC

Feuille de suivi des travaux réalisés (Dans le porte-vue) pour chacun des blocs

Remonter des productions dans OneDrive

Les déroulés des séances

Version papier

Site projet pro

Parcouréo Formation
(Les 6 modules)

Code d'accès du formateur

Modules de formations à suivre

Suivi des stagiaires sur Parcouréo

Jour 7 :
RAN

Ran

PIM

Procédure PIM

Lien document écrit

a

Appli C&B

Lien

a

Thatquiz

Créer une classe

Lien

Rechercher des résultats de tests

Implantation dans Sioucs

Des PIM

Lien

Des tests

Séance classique individualisée

Le dossier jeune

Le site

Lien

Les évaluations

Séance collaborative

EP3A

Suivi des "en cours"

Suivi des évaluations dans Sioucs (par l'animateur de la séance) et stockage dans Onedrive (Par le stagiaire)

2 Jours d'immersion / questions

Visite des autres sites

Autres idées (à placer)

materiel pedagogique specifique (Valise, roue des competences etc, mise en contact apc etc;)

Administrative détaillée

Vision de la coherence globale

Journée Type

Mois type

Planning à l'année

Période d'integration le planning des nouveaux arrivants

Check list séance, journaliere, hebdo, mensuelle, sortie

Les acteurs

Jour 1

La direction

Jour 2

Olivier Burcker (Configuration des postes et des comptes)

Christine Lambet (Sioucs)

Jour 3

Admin : Pointage /

Assistante pédogogique

Entretien et archivage et suivi

Un référent

Jour 4

APC

Jean-Pierre Decroix / Olivier Burcker

Jour 5

Equipe du site

Jour 6

Agnès Picart

Sura Jamil Hussain

Jour 7

Olivier Burcker / Jean-Pierre Decroix

Jour 1

Visite des locaux

par le n+1

Présentation aux équipes

par le n+1

Observation d'une séance pour une première prise de contact avec les stagiaires

Organisation des temps de rencontre de 30 minutes avec chaque membre de l'équipe. A planifier dans la semaine à venir.

Horaires / usages / posture générale

Livret d'accueil

a

RH / Paye / Plateforme EIG / etc

Jour 2 :
Communication et Suivi

Les outils de communication et de suivi

Boite mail / compte

Teams

Rejoindre une réunion

Partager un document

Suivre une conversation en parallèle de la visio

Sharepoint

Supports "Equipe" et "Ressources pédagogiques"

Sioucs (1/2 journée)

Exemple de planning

Création d'un contact dans Sioucs
(Ref : Entretien référent)

Présentation des gabarits

Jour 3 : La référence

Administratif

Assister à une intégration d'un nouveau groupe

Entretien Référent

Dossier stagiaire
(où sont conservées...)

Suivi de stage

Suivi des démarches

OB

Fiche enquête

OB

Conventions

OB

Evaluations de stage

RDV à prendre

Documents à imprimer

Fiche d'évaluation des compétences (Gabarit dans Sioucs)

Page Sioucs Onglet "Stage"

Page Sioucs Onglet "Stage"

Attestation de stage

Feuille d'émargement en stage

Lettre de recommandation

Contact dans Sioucs

Résumé des points clefs de l'entretien

Validation des compétences pro (SIOUCS)

Compétences Professionnelles

Page Sioucs Onglet Stage puis "Voir"

Page Sioucs Onglet Stage puis "Voir"

Compétences socio-pro

Idem avec l'Onglet précédent

Clôture des dossiers (Archivage)

Feuille de route d'après Carottes et Bananes

Lien document écrit

a

Les documents d'archivages (Sioucs)

Synthèse apc (Pdf synthèse de compétences sur apc.misterbear.fr)

ACA

Expérientiel

Jour 4 : APC

APC / Admi

Présentation de l'historique de la démarche

Rôle des projets transversaux

Distribution : Guide de l'apc

d

Présentation des outils

Misterbear

Usage général

Compte

Visuels

Exemple

Sioucs

Progression Pédagogique

Différence entre Acquis / Na etc et les Paliers

Appli APC à partager

Guide de procédure

Chaque semaine

Durant les entretiens référent

Cloture des dossiers

Expérientiel

Classroom à faire

1ère séance en binôme APC bilan fin de semaine

1ère séance Mise en contact