EDUCACION INICIAL E STORYTELLING: ESTRATEGIAS PARA LA ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE EN NIÑOS Y NIÑAS

Objetivos

Objetivo general

Analizar de qué manera el uso de storytelling puede contribuir a reforzar al lenguaje de niños y niñas

Objetivos específicos

• Identificar el nivel de desarrollo del lenguaje de los niños.

• Establecer que recursos didácticos mediante el uso de Storytelling puede contribuir a la estimulación del lenguaje oral en niños educación inicial

• Determinar si el uso de Storytelling puede contribuyó a la estimulación del lenguaje oral en niños educación inicial

Pregunta

¿Cómo ayuda a estimular el lenguaje en niños y niñas la generación de recursos digitales?

Hipótesis

• El storytelling de cuentos digitales provoca un desarrollo del lenguaje en niños del nivel inicial.(causalidad)

Variables

Dependiente

Educación Inicial

Independiente

Storytelling como estrategia de estimulo del lenguaje

Lineas teoricas

Storytelling como estrategia didáctica

Qué es Storytelling

Ventajas y desventajas

Importancia del lenguaje

Metodología

Enfoque mixto

pretest, postest, ficha de observación y entrevista