EDUCACION INICIAL E STORYTELLING: ESTRATEGIAS PARA LA ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE EN NIÑOS Y NIÑAS
Objetivos
Objetivo general
Analizar de qué manera el uso de storytelling puede contribuir a reforzar al lenguaje de niños y niñas
Objetivos específicos
• Identificar el nivel de desarrollo del lenguaje de los niños.
• Establecer que recursos didácticos mediante el uso de Storytelling puede contribuir a la estimulación del lenguaje oral en niños educación inicial
• Determinar si el uso de Storytelling puede contribuyó a la estimulación del lenguaje oral en niños educación inicial
Pregunta
¿Cómo ayuda a estimular el lenguaje en niños y niñas la generación de recursos digitales?
Hipótesis
• El storytelling de cuentos digitales provoca un desarrollo del lenguaje en niños del nivel inicial.(causalidad)
Variables
Dependiente
Educación Inicial
Independiente
Storytelling como estrategia de estimulo del lenguaje
Lineas teoricas
Storytelling como estrategia didáctica
Qué es Storytelling
Ventajas y desventajas
Importancia del lenguaje
Metodología
Enfoque mixto
pretest, postest, ficha de observación y entrevista