DIMENSIONES DE INVESTIGACIÓN
POR FUENTE DE OBTENCIÓN DE DATOS
DOCUMENTAL
TODO DOCUMENTO QUE CONTENGA INFORMACIÓN FIDEDIGNA Y QUE NO HAYA SIDO PREVIAMENTE ALTERADA O DISTORSIONADA PARA FINES ESPECÍFICOS.
DE CAMPO
-SE EFECTÚA EN EL LUGAR Y TIEMPO EN QUE OCURREN LOS FENÓMENOS A ESTUDIAR.
EXPERIMENTAL
IMPLICA LA CREACIÓN DE ESCENARIOS ARTIFICIALES QUE PERMITEN LA RELACIÓN DE OBSERVACIONES ENTRE FENÓMENOS U HECHOS QUE SE MANIPULAN DURANTE LA INVESTIGACIÓN.
SIMULACIÓN
CONSISTE EN LA ELABORACIÓN DE UN MODELO QUE PERMITE PRESENTAR FENÓMENOS COMPLEJOS DE LA REALIDAD.
POR PROFUNDIDAD
EXPLORATORIA
SE REALIZA CUANDO EL OBJETIVO CONSISTE EN EXAMINAR UN TEMA POCO ESTUDIADO.
DESCRIPTIVA
BUSCA ESPECIFICAR PROPIEDADES, CARACTERISTICAS Y RASGOS IMPORTANTES DE CUALQUIER FENOMENO QUE SE ANALICE.
DESCRIBE TENDENCIAS DE GRUPOS DE POBLACIÓN.
DIAGNOSTICA
ASOCIA VARIABLES MEDIANTE UN PATRON PREDECIBLE PARA UN GRUPO O POBLACION.
CONTIENE HIPÓTESIS
PREDICTIVA
PRETENDE ESTABLECER LAS CAUSAS DE LOS EVENTOS, SUCESOS O FENÓMENOS QUE SE ESTUDIAN.
POR SU EXTENCIÓN
CENSO
ESTUDIO QUE CONTEMPLA A TODOS LOS MIEMBROS DE LA POBLACIÓN DE ESTUDIO.
DE HECHO O FACTO
EMPADRONAMIENTO DE TODA LA POBLACIÓN PRESENTE EN EL TERRITORIO DE ESTUDIO.
DE DERECHO
IMPLICA EL EMPADRONAMIENTO DE TODA LA POBLACIÓN RESIDENTE EN EL TERRITORIO DE ESTUDIO.
CONTINUO
SE ELABORA DE TAL MODO QUE LOS DATOS OBTENIDOS EN CADA MOMENTO SE AJUSTAN MAS O MENOS FIELMENTE A LA REALIDAD DEL UNIVERSO ESTUDIADO.
ESTUDIO DE CASO
VAN A INVESTIGAR A UN SOLO OBJETO, YA SEA GRUPO, PERSONA, INSTITUCION, ETC.
EL CASO TIENE QUE SER MUY REPRESENTATIVO, YA QUE ESTAS INVESTIGACIONES GENERAN TEORÍAS GENERALIZADAS.
MUESTREO
TERMINALISTICA
OTORGA LA OPORTUNIDAD A TODO ELEMENTO DE UN UNIVERSO DE SER SELECCIONADAS EN LA MUESTRA.
NO TERMINALISTICA
SOLO PERMITE SE PARTE A AQUELLOS MIEMBROS QUE EL INVESTIGADOR SELECCIONA BAJO SU CRITERIO DE ELECCIÓN.
MEDICIÓN
CUANTITATIVO
CUALITATIVO
MANEJO DE VARIABLES
VARIABLE
PROPIEDAD QUE TIENE UNA VARICIÓN QUE PUEDE MEDIRSE U OBSERVARSE.
HAY ESTUDIOS QUE PONEN ENTRE DICHO LA RELACIÓN ENTRE DOS O MAS VARIABLES.
PARA CONOCER EL GRADO DE RELACIÓN EXISTEN DISEÑOS METODOLÓGICOS QUE PUEDEN ADAPTARSE A LAS CARACTERÍSTICAS DE LAS VARIABLES Y LAS NECESIDADES DE LA INVESTIGACIÓN.
DISEÑO EXPERIMENTAL
SITUACIÓN DE CONTROL EN LA CUAL SE MANIPULAN, DE MANERA INTENCIONAL, UNA O MAS VARIABLES INDEPENDIENTES (CAUSAS) PARA ANALIZAR LAS CONSECUENCIAS DE TAL MANIPULACIÓN SOBRE UNA O MAS VARIABLES DEPENDIENTES (EFECTOS)
PREEXPERIMENTO
DISEÑO DE UN SOLO GRUPO CUYO GRADO DE CONTROL ES MINIMO.
ES ÚTIL COMO UN PRIMER ACERCAMIENTO AL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN EN LA REALIDAD.
CUASIEXPERIMENTO
EL INVESTIGADOR REALIZA EL EXPERIMENTO SOBRE MUESTRAS O GRUPOS FORMADOS PREVIAMENTE AL EXPERIMENTO Y CAUSAS AJENAS A LOS FINES DE INVESTIGACIÓN.
EXPERIMENTOS PUROS
SON AQUELLAS QUE LOGRAN EL CONTROL Y LA VALIDEZ INTERNA AL REUNIR DOS REQUISITOS:
GRUPOS DE COMPARACION
EQUIVALENTES DE LOS GRUPOS
DISEÑO NO EXPERIMENTAL
SON ESTUDIOS QUE SE REALIZAN SIN LA MANIPULACIÓN DELIBERADA DE LAS VARIABLES Y EN LOS QUE SOLO SE OBSERVAN LOS FENÓMENOS EN SU AMBIENTE NATURAL PARA DESPUÉS ANALIZARLO.
POSIBILIDADES
TRANSVERSAL
INVESTIGACIONES QUE RECOPILAN DATOS EN UN MOMENTO ÚNICO.
EVOLUTIVA
ESTUDIOS QUE RECABAN DATOS EN DIFERENTES PUNTOS DEL TIEMPO PARA REALIZAR INFERENCIAS ACERCA DEL CAMBIO, SUS CAUSAS Y EFECTOS.
OBJETIVO
ES DETERMINADO POR EL USO QUE SE LE DARÁ A LOS RESULTADOS DE LA INFORMACIÓN,
INVESTIGADOR BÁSICA
EL PROPÓSITO ES INCREMENTAR EL CONOCIMIENTO TEÓRICO SOBRE UN HECHO, FENÓMENO O COSA SIN ATENDER NINGÚN TIPO DE RESULTADO PRACTICO O POTENCIAL DE TRANSFORMAR LA REALIDAD.
INVESTIGACIÓN APLICADA
BUSCA EL CONOCIMIENTO EN ÁREAS DE BENEFICIO CONCRETOS Y SE ENCUENTRA ESTRECHAMENTE LIGADA A LA INVESTIGACIÓN BÁSICA, Y DEPENDE DE SUS DESCUBRIMIENTOS Y APORTES TÉCNICOS.