Fuentes de Evaluación curricular

Concepto de evaluación
curricular

Proceso imprescindible 
en la mejora de la calidad 
de la educación

Proceso imprescindible
en la mejora de la calidad
de la educación

Evaluación interna

Evaluación del diseño curricular

Vigencia de fundamentos y contexto

Vigencia de fundamentos y contexto

Organización del plan de estudios 
considerando aspectos 
psicopedagógicos

Organización del plan de estudios
considerando aspectos
psicopedagógicos

Flexibilidad del
Plan de estudios

Flexibilidad del
Plan de estudios

Congruencia

Congruencia

Perfiles

Egreso

Egreso

Ingreso

Ingreso

Factibilidad

Académica

Académica

Infraestructura

Infraestructura

Económica

Económica

Evaluación del proceso curricular

Planificación de la enseñanza

Planificación de la enseñanza

Metodología de enseñanza

Metodología de enseñanza

Contrastar

Plan de estudios escrito

Plan de estudios escrito

Práctica educativa

Práctica educativa

Toma de decisiones

Toma de decisiones

Evaluación del proceso de
evaluación y certificación

Evaluación del aprendizaje 
es coherente

Evaluación del aprendizaje
es coherente

Funciones de la evaluación 
en cada asignatura y disciplina

Funciones de la evaluación
en cada asignatura y disciplina

Calidad de los instrumentos
de evaluación

Calidad de los instrumentos
de evaluación

Evaluación externa

Situación laboral

Funciones laborales

Funciones laborales

Posicionamiento de 
egresados en el 
mercado laboral

Posicionamiento de
egresados en el
mercado laboral

Solución de problemáticas
sociales

Solución de problemáticas
sociales

Desempeño académico posterior

Estudios posteriores

Estudios posteriores

Impacto de sus productos

Impacto de sus productos

Solución de problemáticas
sociales

Solución de problemáticas
sociales

Reconocimiento por otras instituciones

Colaboraciones con otros
Planes de Estudios

Colaboraciones con otros
Planes de Estudios

Reconocimientos de
organismos externos

Reconocimientos de
organismos externos