PEDAGOGÍAS EMERGENTES
Conjunto de enfoques e ideas pedagógicas, alrededor del uso de las TIC en educación
Los espacios de aprendizaje
están formados por una red en la que se
combinan los espacios físicos y los espacios virtuales.
UBICUIDAD
PERMANENCIA
ACCESIBILIDAD
INMEDIATEZ
INTERACTIVIDAD
AUTORREGULACIÓN
Alentar la planificación de actividades de aprendizaje.
Proporcionar retroalimentación
Evaluar su aprendizaje
CARACTERÍSTICAS
La educación va más allá de la adquisición de conocimientos
o de habilidades concretas.
Se basan en teorías constructivistas, ABP, conectivismo, aprendizaje rizomático
Superan los límites físicos y organizativos
Proyectos colaborativos
Potencian conocimientos, actitudes
y habilidades relacionadas con la
competencia “aprender a aprender
Actividades significativas, compromiso emocional
Son actividades
creativas, divergentes y abiertas, no mera
repetición
La evaluación permite
evidenciar los aprendizajes emergentes
Utilizan diferentes formas de conocimiento
WIKIS
FOROS
BLOGS
Tiene como objetivo fundamental preparar a los alumnos para la sociedad del conocimiento.
PROPUESTAS METODOLÓGICAS
PAISAJES DE APRENDIZAJE
GAMIFICACIÓN
CLASE INVERTIDA
DESIGN THINKING