perfil del mediador pedagógico

Seleccionar las tareas a desarrollar en función de la meta

Asegurar que el estudiante registre la nueva información

Cuestionar al estudiante de preguntas mediadoras

Enfatice en la relacion entre tareas y contenidos

Animar a los estudiantes a resolver problemas presentes

Modele comportamientos tanto estrategias

Cambiar de modalidades y situaciones de aprendizaje

Promover la retroalimentaciones de manera constante

Tomar en cuenta las propuestas del estudiante

Interés por los alumnos

Creativo

Atento

Motivador

Sugerir soluciones

Desarrollar habilidades

Disposición de aprender

Ser capaz de seleccionar y relacionar de manera no arbitraria y sustancial

Los contenidos y estrategias tengan significado potencial y lògico al fin de ser codificados.