PRETENCIONES DE CIENTIFICIDAD DE LA PEDAGOGIA DESDE LAS CONDICIONES DE LA ENSEÑABILIDAD
Calidad de enseñanza
diversas interpretaciones de la educación
la educabilidad
es la capacidad que posee el ser humano para formarse a traves de sucesivos esfuerzos educativos
nuevos comportamiento, conductas, habitos y conocimientos
aprendizaje
Construye o modifica conocimientos que le permitiran o no lograr su objetivos
papel del maestro
el encargado de proporcionar y promover los conocimientos que le ayuden al alumno a enfrentar los problemas de la vida cotidiana.
no hay mas que un saber
el saber pedagógico
el saber del desarrollo humano
el saber cultural
enseñabilidad
el diseño didactico, que comprende los tres dominios
1. condiciones de enseñabilidad de cada disciplina
2. el enfoque pedagogico
3. la identificación de la mentalidad del estudiante
el pedagogo identifica los niveles de aprendizaje los estudiantes
1 enfoque pedagogigico que inspire metas y aprendizaje
2. la pedagogía para una buena enseñanza
la ciencia
conjunto de conocimientos
observación
el razonamiento
se deduce los principios y leyes
las teorías científicas
las preguntas ¿ porque? ¿com? ¿ cuando?
los hechos y fenómenos naturales