Problemas en La organización Educativa.
Se entiende que estas organizaciones permiten generar modelos que faciliten la comprensión y la explicación con respecto al funcionamiento de una institución
Organización educativa como organización social
Son aquellas que se conforman por un número determinado de personas que comparten finalidades explicitas que se reconstruyen.
En las instituciones educativas poseen una cultura organizacional en donde se manifiesta las funciones y acciones de sus miembros.
Enfoques
Enfoque científico- racional o tecnológico
Se representa a través de organigramas en donde las funciones de cada miembro de una organización por medio de un manual o de una atención de factores de liderazgo.
Se considera como una realidad estructurada por un desarrollo de planeamientos generales
A través de este enfoque se da el movimiento de escuelas eficaces, que orientan a definir un conjunto de rasgos que determinan su funcionamiento.o.
Enfoque científico- racional o tecnológico
Conjunto de características que revelan las actitudes y las expectativas de las personas que las integran.
Supuestos
Entender la importancia de hechos pasados
Acontecimientos determinados por interpretaciones que realizan las personas.
Determinar el tiempo y las causas de los hechos.
Dificultad en la resolución de problemas y toma de decisiones por ambigüedad y la incertidumbre..
Enfoque interpretativo- simbólico
Representa la vida organizativa, como una realidad que viven los miembros que la integran.
Analizan procesos y dinámicas organizativas como liderazgo institucional, planeación y evaluación.
Enfoque sociocrítico
Busca alejarse de la vision positivista e interpretativa.
Sostiene que la educacion es posible entenderla si se analiza su contexto sociohistorico.
Resume las caracteristicas de este enfoque en cinco proposiciones que son:
Implica una distribución limitada de recursos
Existe organizaciones que constituyen asociaciones conformadas por individuos y grupos de interés como son de nivel jerárquico.
Poseen valores, creencias, preferencias, percepciones.
Inconsistencias teoría- practica
Se debe a una base legal
En donde involucra a varias personas que tienen un mismo interés que presentan necesidades y roles diferentes
Diversidad de colectivos, compuestos por padres de familia.
Contradicciones para un buen funcionamineto , como son:
* Inferencias en las metas
* Naturaleza de las metas
* Ambigüedad de tecnologías
* Falta de preparación.