Estudio que reúne, clasifica y recuenta todos los hechos que tienen una determinada característica en común, para poder llegar a conclusiones a partir de los datos numéricos extraídos.
Se divide en dos tipos
Estadística descriptiva
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“La inferencia estadística es una técnica mediante la cual se obtienen generalizaciones o se toman decisiones en base a una información parcial o completa obtenida mediante técnicas descriptivas”.
Estadística inferencial
objetivo: tomar desiciones basadas en la aceptacion o el rechazo de ciertas relaciones que se toman como hipótesis. esta toma de decisiones va acompañada de un margen de error, cuya probabilidad esta determinada. (vargas, p 33)
“La Estadística Descriptiva es el estudio que incluye la obtención,organización, presentación y descripción de información numérica”.
Se emplean
Objetivo: resumir informacion de conjuntos mas o menos numerosos de datos (la frecuencia, medida empirica de la ocurrencia de los distntos estados que puede presentar una variable. (SGT,p. 16)
metodos graficos, tabulares y numericos para organizar variables.
cualitativas
cuantitativas
No se puede medir numericamente
Tiene valor numerico
se divide en
Parametricos
No Parametricos
Niveles altos de medición
Niveles de medición menores
Formulacion de desiciones, toma de desiciones, contraste de hipotesis, estimaciones.
brinda herramientas insustituibles para comprender la dimensión macro estructural de la educación y sus vinculaciones con el sistema social global, con cierta independencia de los cambios inmediatos y mediatos que se buscan desde la función pública y privada.
Induce a las conclusiones y toma de decisiones. En el campo del Planeamiento de la Educación En las investigaciones y desarrollo de proyectos
