"Psicologia da Aprendizagem" Adultos: Jovem, Intermediário e Avançado
Adulto Intermediário Faixa Etária 45-65 anos
Desenv.
Físico
Inicia-se uma lenta deterioração das capacidades sensoriais, da saúde, vitalidade e força física, mas são grandes as diferenças individuais. As alterações hormonais podem levar a um lento declínio da excitação sexual. As mulheres entram na menopausa
Desenv.
Neurológico
As respostas motoras complexas começam a se deteriorar.
Desenv.
Cognitivo
As capacidades mentais atingem seu nível máximo; as habilidades relativas à área de especialização e à solução de problemas práticos estão muito desenvolvidas. A criatividade pode declinar, mas sua qualidade é melhor. O sucesso na carreira pode chegar ao auge; pode ocorrer esgotamento ou mudança de carreira.
Desenv. da
Linguagem
A inteligência cristalizada, incluindo o conhecimento linguístico, continua a se expandir.
Desenv.
Emocional
Emoções negativas, como a raiva e o medo, são menos frequentes e intensas. A maioria dos adultos de meia-idade é otimista sobre seu passado, presente e futuro.
Desenv.
Social
As redes sociais tendem a se tornar menores, porém mais íntimas. A responsabilidad e dupla de cuidar dos filhos e dos pais poderá causar estresse. A saída dos filhos deixa o ninho vazio.
Self/Gênero/
Desenv. da
Identidade
O senso de identidade continua a se desenvolver e pode ocorrer uma transição para a meia-idade.
Desenv.
Moral
Julgamentos morais podem tornar-se mais complexos.
Adulto Avançado Faixa Etária, acima de 65 anos
Desenv.
Físico
A maioria dos idosos é saudável e ativa, embora geralmente ocorra um declínio da saúde e das capacidades físicas. Diminui a necessidade de sono. As disfunções sexuais e as doenças crônicas são mais comuns.
Desenv.
Neurológico
A perda de substância cerebral deixa o sistema nervoso central mais lento. Aumenta o tempo de processamento e o tempo de reação torna-se mais lento.
Desenv.
Cognitivo
A maioria dos idosos está mentalmente alerta. Embora inteligência e memória possam deteriorar em algumas áreas, a maioria das pessoas encontra meios de compensar. “Use-o ou percao” é importante para manter a cognição funcionando.
Desenv. da
Linguagem
As habilidades linguísticas continuam a aumentar até idade avançada.
Desenv.
Emocional
As emoções positivas, como entusiasmo, interesse, orgulho e senso de realização, geralmente atingem o auge. Idosos desenvolvem estratégias para enfrentar perdas pessoais e a iminência da morte.
Desenv.
Social
O relacionamento com a família e com os amigos íntimos pode proporcionar apoios importantes.
Self/Gênero/
Desenv. da
Identidade
A aposentadoria pode proporcionar novas opções para a exploração de interesses e atividades. A religião ou espiritualidade geralmente desempenha um importante papel de apoio. A busca de significado é de essencial importância.
Desenv.
Moral
Julgamentos morais podem tornar-se mais complexos.
Turma Unirios Psicologia:
Ana Luíza dos Santos Silva
Edla Andrade de carvalho
Francina Cibelly Araújo de Sá
Ilaene Rocha de Siqueira
Ismayck Alexandre dos santos
Johnatha Carlos de Araújo Silva
Lúcia
Mariana Fernanda Santos Leão
Pedro Gomes da Cruz Filho
Adulto Jovem faixa etária 20-45 anos
Desenv.
Físico
O funcionamento físico atinge o ápice, depois declina um pouco. As escolhas do estilo de vida afetam a saúde
Desenv.
Neurológico
Formam-se novos neurônios, sinapses e conexões dendríticas.
Desenv.
Cognitivo
O pensamento torna-se mais complexo. São feitas as escolhas educacionais e vocacionais.
Desenv. da
Linguagem
Expandem-se as habilidades linguísticas.
Desenv.
Emocional
Traços e estilos de personalidade tornam-se relativamente estáveis, mas mudanças na personalidade podem ser influenciadas por estágios e eventos da vida.
Desenv.
Social
Tomam-se decisões sobre relacionamentos íntimos e estilos de vida pessoais. A maioria das pessoas se casa e tem filhos.
Self/Gênero/
Desenv. da
Identidade
Jovens adultos aspiram à autonomia, ao autocontrole e à responsabilidad e, e podem obtêlas.
Desenv.
Moral
Julgamentos morais podem tornar-se mais complexos.