RPK-Učenje
Izabrati
Prikladan sadržaj na internetu
Kriteriji
Vjerodostojnost autora/izvora
Svrha ili namjena objavljenih sadržaja
Objektivnost, potkrepljenost argumentima
Kvaliteta, relevantnost, pouzdanost sadržaja
Količina sadržaja u odnosu na potrebe
Vrijeme objavljivanja, aktualnost
Priprema
On-line sadržaja za osobno učenje i stručno usavršavanje
Definiranje područja
Definiranje stručne razine sadržaja
Pronalaženje, selekcija, pohranjivanje sadržaja
Diigo-organizacija sadržaja
Delicious social bookmarking
Sadržaja za poučavanje drugih
Studirati
On-line tečajevi
Bez voditelja
Kontakti s voditeljem
Pristup računalu i Internetu
Sposobnost i motiviranost
Organiziranost, discipliniranost
Upornost, predanost
Povremeni dolazak na obrazovnu instituciju
Pronaći
Obrazovni sadržaj
Izvori na internetu
Djelotvorni način pretraživanja
Google Scholar tricks
Identifikacija relevantnih sadržaja
Procjena pronađenog sadržaja
Poticati
Pomoć i podrška
Povratne informacije
Informiranje i usmjeravnje
Postavljanje ciljeva i zadataka
Organiziranje diskusija
Create debate
Poticanje timskog rada
Google wave
Poučavati
Izbor načina korištenja Interneta
Procjena obrazovnih potreba polaznika
Oblikovanje procesa on-line nastave
Priprema za prikaz sadržaja
Komunikacija predavača s polaznicima
Provjera znanja
Imati na umu
Suvremene trendove
Iskustva
Potrebe i mogućnosti institucije