SIMULACIÓN EN ENFERMERÍA
DEFINICIÓN
Es un nuevo instrumento educativo para aprender y entrenar diferentes habilidades en el campo de enfermería en el que es importante adquirir conocimientos cómo la adquisición de habilidades y la potenciación de actitudes positivas.
integra conocimiento científico y factores humanos, acelera la adquisición de habilidades y conocimientos en un ambiente seguro, es decir, sin riesgo para el paciente.
OBJETIVOS EDUCATIVOS
Aplicar los principios y las reglas generales para el manejo integral del paciente en simuladores
Establecer pautas para mejorar la comunicación entre los miembros del equipo
Optimizar la asistencia y seguridad clínica del paciente minimizando el error.
USO DE SIMULADORES EN SALUD
VENTAJAS
No pone es riesgo paciente
Refuerzo y repaso de algoritmos, protocolos.
casos clínicos poco frecuentes
Aprendizaje basado en el alumno, no en el docente.
Se pueden producir errores sin producir riesgo
grabación de casos , estimulando la autocrítica y el refuerzo positivo de actitudes del estudiante
El aprendizaje es interactivo y ameno.
DESVENTAJAS
No está incorporada totalmente a la actividad en las universidades
Altos costos
Las actividades no pueden afrontarse individualmente
Los docentes requieren un entrenamiento específico en el manejo, diseño e implementación de este tipo de acciones formativas.
El tiempo en las simulaciones es mayor que en las clases magistrales