SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO

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Facultad de Lenguas ExtranjerasLicenciatura en la Enseñanza del Idioma InglésAnálisis de los Sistemas EducativosCrescenciano Diaz FelipeGrupo 201

Educación primaria (obligatoria)

Se imparte

Niños de 6-14 años

Duración

6 años

Dividida en 6 grados

Dividida en tres servicios

General

Indígena

Cursos comunitarios

Cualquiera de las modalidades es indispensable para la Educación Secundaria.

La SEP

Establece los planes y programas de estudio para la educación primaria.

público

privado

Propósito de asignaturas

Organizar la enseñanza y el aprendizaje de contenidos básicos.

Desarrollen las habilidades intelectuales.

Adquieran conocimientos fundamentales y comprender los fenómenos naturales, geografía e historia.

La práctica de valores en su vida personal.

Desarrollen actitudes propicias, aprecio y disfrute de las artes y del ejercicio físico y deportivo.

-El dominio de la lectura y la escritura

-La formación matemática elemental

-La destreza en la selección y el uso de la información

Provee de libros gratuitos

La escala oficial de calificaciones (numérica)

5 al 10 (6 aprobatoria)

Promovido (mayor a 6)

No promovido (menor a 6)

Documentos oficiales

Validez del nivel

1.Certificado de Terminación de Estudios.
2.Resolución de Revalidación de Estudios (únicamente para sexto grado).
3.Certificado de Estudios.
4.Boleta de Evaluación de sexto grado.
5.Relación de Folios de Certificados de Terminación de Estudios.

Educación indigena

considerada prioritaria

existen

Más de 80
lenguas y variantes dialectales.

creación

modelo de educación inicial y básica
intercultural bilingüe

alfabetización

desarrollo de competencias básicas para la expresión oral y escrita en dos idiomas

libros de texto y materiales didácticos

fomentar la lecto-escritura

Educación para adultos

promueve la adquisición de las competencias académicas básicas y las destrezas laborales

prara

mejor integración al mercado de trabajo

Sistemas flexibles

acceso a diferentes grados

acreditación

evaluación

saberes previos de las personas

novedosos

Topic principal

Educación Especial

responsabilidad de los gobiernos de los estados

dirigida

menores con discapacidad

derecho

la incorporación a la educación regular

de acceso al currículo básico

satisfacción de sus necesidades de aprendizaje

operación reglamentada por la Ley General de Educación.

Centros de Atención Múltiple

personas discapacitadas

Unidades de Atención al Público

padres o tutores

canalizar adecuadamente a los menores con necesidades educativas especiales

Educación media superior

Después

Educación secuandaria

Tres subsistemas

Bachillerato general

Modalidades

Preparatoria abierta

fomenta el autodidactismo dirigido

en tiempo y ritmo conveniente

sin orden para cursar las materias

con materiales didácticos a disposición

Educación media superior a distancia

Bachillerato tecnológico

Carrera de técnico
profesional

prepara para la continuación de estudios del tipo
superior

profesional técnica

forma profesionales calificados en diversas
especialidades

diferente

objetivos

organización

currículo

preparación que ofrece al alumnado

Para ingresar

Certificado de
secundaria

Examen de admisión

pública o privada

Duración

3 años

2 años

cierta modalidad

Objetivo

preparar para los estudios superiores

Promueve

Asimilación del entorno

resolución de problemas

incorporación

La escala oficial de calificaciones (numérica)

5 al 10(6 aprobatoria)

10. Excelente
9. Muy Bien
8. Bien
7. Regular
6. Suficiente
5. No Suficiente

Certificación

Formatos

1.Certificado de Terminación de Estudios.
2.Certificación de Estudios.

La educación preescolar (obligatoria)

Atiende

niños de 4-5 años

Duración y edad de niños a ser atendidos

Primer grado (1 año)

3-4 edad

Segundo grado (1 año)

3-4 edad

Tercer grado (1 año)

5 edad

Tres modalidades

General

Servicio ofrecido por la SEP, los gobiernos de los estados y los particulares en los medios rural y urbano.

Indígena

Atendida por la SEP. Este servicio se proporciona a los niños de
diversas etnias y es atendida por profesores que conocen las lenguas respectivas.

Cursos comunitarios

Aplica para niños de preescolar que han abandonado sus estudios y lo puedan continuar con jóvenes instructores.

Propósito

Ofrecer a los niños la oportunidad de desarrollar su...

Creatividad

Afianzar su seguridad

Confianza en sus capacidades

estimular
su curiosidad

Fomentar el razonamiento matemático

Educación superior

Función

La formación de las
personas

campos

ciencia

tecnología

docencia

investigación

impulsar el progreso integral de la nación

Instituciones

Universidades

Institutos Tecnológicos

Escuelas Normales

Universidades Tecnológicas

régimen jurídico

Publicas autónomas

designa a sus autoridades y se organizan

universidades públicas estatales

instituciones dependientes del Estado

instituciones privadas sin reconocimiento de estudios

instituciones privadas reconocidas por la SEP y el gobierno

Técnico Superior Universitario o Profesional Asociado

Previa a la licenciatura

Práctica

obtención de titulo profesional correspondiente

Licenciatura

Posterior al bachillerato

Título profesional

Posgrado

Posterior a la licenciatura

-Especialidad, que conduce a la obtención de un diploma.

Antecedente académico

Título de licenciatura

mínimo de 45 créditos

-Maestría, que conduce a la obtención del grado correspondiente.

75 créditos mínimo, después de la licenciatura o 30 después de la especialidad.

-Doctorado, que conduce a la obtención del grado respectivo

150 créditos mínimo, después de la licenciatura,
105 después de la especialidad o 75 después de la maestría.

Propósito

profundizar
los conocimientos específicos

Se agrupan

Seis áreas segun la ANUIES

Ciencias Naturales y Exactas

Educación y
Humanidades

Ciencias Agropecuarias

Ciencias de la Salud

Ingeniería, Tecnología

Ciencias Sociales y Administrativas

Duración

varia según la institución

4 a 5 años

semestre o trimestre

Educación tecnológica

Vinculada con el mercado de trabajo y desarrollo integral

favorecer la permanencia de los jóvenes en
su lugar de origen y su subsecuente integración al trabajo

organismos públicos descentralizados de los gobiernos

Educación normal

Formación de docentes

Modalidades básicas

Preescolar

Primaria

Secundaria

Educación especial

Educación física

Educación secundaria (obligatoria 1993)

dividida en 5 servicios

general

para trabajadores

personas mayores de 16

técnica

telesecundaria

para adultos

personas mayores de 16

Generalmente dirigida

Población

12 a 16 años de edad.

Culminado la Educación Primaria.

Necesario para iniciar estudios medios profesionales o medios superiores.

La SEP

establece los planes y programas de estudio para la educación secundaria.

público

privado

objetivo

elevar la calidad de la formación.

Propósitos

Desarrollar las capacidades de expresar el español

en forma oral y escrita

expresar ideas y
opiniones con precisión y claridad

entender, valorar y seleccionar material de
lectura

Ampliar conocimientos y habilidades matemáticas.

aplicar la aritmética, el algebra y la geometría

entender y organizar
información cuantitativa

Fortalecer la formación científica

biología

física

química

profundizar y sistematizar los elementos del desarrollo de la sociedad

historia

geografía

civismo

El aprendizaje de una lengua extranjera (inglés o francés).

Desarrollen una formación integral

expresión y apreciación artística

educación física

educación tecnológica

La escala oficial de calificaciones (numérica)

5 al 10(6 aprobatoria)

Promovido (mayor a 6)

No promovido (menor a 6)

Documentos oficiales para validar

1.Certificado de Terminación de Estudios.
2.Certificación de Estudios.
3.Boleta de Evaluación.
4.Relación de Folios de Certificados de Terminación de Estudios.
5.Resolución de Equivalencia o Revalidación de Estudios.
6.Informe de Calificaciones de Estudios Parciales.