Eksempel: frihet fra fysisk mobbing

Skolestenging

Hjemmesituasjon

Kvaliteten på undervisningopplegg i hjemmet.

Trygghet eller frykt?

Lunsj?

Gratis frukt

Lærer ofte har ekstra mat hvis de vet om familiesituasjonen.

Ressurser fra foresatte

Følelser

Ensomhet

Sosiale medier, for eksempel venner med gode familieforhold og kjendiser sin tilgang til større luksus enn det man har selv.

Angst

Mindre bekymring

Mindre press til å prestere.

Mindre press på utseende (klær, sminke)

Lettelse

Mer bekymring

Ikke ressurssterke foreldre (kompetanse til leksehjelp)

Stress (hjemmesituasjon)
Skolen kan være en trygghet for eleven.

Psykologisk og fysisk vold

Sosiale medier:
For eksempel nyheter.

Selvbilde

Psykisk helse, for eksempel kroppsbilde.

Kjent med seg selv, og reflektere over hva som er viktig.

Samhold, for eksempel ved å være med familien.

Redsel og sinne

Nettundervisning

Tilpasset opplæring, for eksempel ressurssterke hjem
kan gjennomføre dette, mens ressurssvake kan ha
problemer med å gjennomføre dette.

Lærer sin kompetanse om elevene fører til best
mulig tilpassing.

Bedre digital kompetanse

Mindre relasjonsbygging mellom lærer og elever,
og elever og elever.

Ikke WIFI i hjemmet

Mindre sosialt, for eksempel barn for ikke leika
sammen i friminuttet.

Fremtid

Praksis

Sosiale sammenkomster

Prøver

Eksamen

Russetid

Usikkerhet

Hvordan skal dette gjennomføres?

Usikkerhet

Judith Helene Andreassen, Marte Wisløff Gjelstad
og Sara Andrea Janic