Según la investigación, mientras más interactiva y más real sea la pantalla, más familiar se siente desde la perspectiva de un niño de dos años.
Los teléfonos inteligentes, tabletas y juegos de consola, son utilizados por los niños.
"No es la tecnología la que impulsó o dominó la experiencia de los niños, sino que fueron sus deseos y la cultura de la familia lo que formó el tipo de compromiso".
"Los niños que están interactuando con la pantalla mejoran mucho más rápido, cometen menos errores y aprenden a un ritmo más acelerado", afirmó la especialista.
Los sitios de Internet también pueden ofrecerles a los niños un espacio virtual para desarrollar la auto-confianza cuando no puedan hacerlo en casa o en el salón de clases.
Entender la tecnología y cómo funciona forma parte del currículo.
La tecnología puede ser una herramienta útil e interesante si se utiliza en el lugar adecuado para ayudarnos a aprender.
Topic principal
La tecnología puede ayudar a un niño de dos años a aprender palabras y desarrollar la curiosidad.
Los niños menores de cinco años tienen una habilidad sorprendente para saber cómo dominar las nuevas tecnologías.
A veces es sorprendente la naturalidad con la que los bebés manejan los aparatos.
"Pero no los estamos convirtiendo en genios, sólo los ayudamos a tener un poco más de información".
Topic principal
En cualquier caso, la tecnología, en la forma de celulares y tabletas, está aquí para quedarse.
"Las experiencias de los niños de tres a cinco años están mediadas por el contexto sociocultural de cada familia y por las preferencias de cada niño"
