Teoría del conocimiento en investigación científica (epistemología)
Caracterización del conocimiento
Dependiendo del medio por el que se aprehende
Por medio de la experiencia, se denomina conocimiento empírico
Al que procede de la razón, conocimiento
racional.
Conocimiento empírico
El hombre esta apoyado en el
conocer que le da la experiencia de sus
sentidos y guiado únicamente por su curiosidad. Este conocer inicial aprendido en la vida diaria se llama empírico, por derivar de la experiencia, y es común a cualquier ser humano que cohabite una misma circunstancia.
Conocimiento filosofico
Se cuestiona cada hecho aprehendido en la etapa del
conocimiento empírico. Este cambio propicia una nueva forma de alcanzar el conocimiento, a la que denomina filosofía
Crítico
Metafísicos
Cuestionador
Incondicionado
Universal
Conocimiento científico
A esta perspectiva la llama investigación; su objetivo: explicar cada cosa o hecho que sucede en su alrededor para determinar los principios o leyes que gobiernan su mundo y acciones.
Teoría
Método
Investigación
Selectiva
Metódica
Objetiva
Verificable
¿Cómo se desarrollaron, y desarrollan, los
modelos o las teorías sobre el pensamiento predominantes en cada época?, ¿Cómo
avanza el conocimiento humano?, ¿Las
teorías se complementan o compiten
entre sí?’
La "posibilidad" de conocer
¿Qué posibilidad tiene el hombre para conocer?
Escepticismo
Dudar de la capacidad ser humano no tiene la capacidad de alcanzar un verdad
Dogmatismo
El hombre puede llegar a la verdad con facilidad
La "la naturaleza del conocimiento"
Esencia del conocimiento
Idealismo
Conocimiento como actividad del espíritu
Lo Real = Racional
Objeto = Sujeto de conocimiento
Realismo
Conocer al "ser en sí mismo" solo si su realidad esta acorde con "su" realidad.
Los "medios para obtener conocimiento"
El hombre comienza a desarrollar el lenguaje, hecho
que mejora sustancialmente el avance al facilitar la transmisión a cada nueva generación lo aprendido de la anterior
Intercambio de información mas eficaz desarrollo de la escritura y más aún con la reciente invención de la imprenta
El hombre comienza utilizando la experiencia como fuente de conocimientos luego aprende a razonar, e decir a derivar juicios que le lleven a representaciones abstractas, un campo diferenciado ya de la inicial captura de la realidad en su experiencia diaria.