TEORÍAS COGNOSITIVAS

Este mapa es un resumen de las corrientes más importantes, que se toman en cuenta en la educación en la actualidad.

Teorías pedagógicas

Teoría psicopedagogica Piaget

Adaptación por etapas

Teoría del aprendizaje significativo Ausubel

Memorización comprensiva

Funcionalidad

por

Estructura interna

Posibilidades cognositivas

Nueva información

Conocimientos previos

Aprendizaje significativo

La importancia de conocer el significado de este concepto es que los maestros se den cuenta de que para que un alumno pueda construir conocimientos nuevos, los contenidos que se deben trabajar en las aulas tienen que responder a los intereses de los alumnos para que entonces los aprendizajes sean ¨significativos¨.

Subtema

Actitud y motivación

Teoría de Vigetsky

3 áreas de estudio

Relaciones con cuestiones pedagógicas

La corriente teórica ofrecida por este autor es una de las más importantes en las que se basa la nueva reforma educativa de Aprendizajes Clave.

Las referencias al arte, su promoción y búsqueda

Psicología

Subtema

¿Qué enseñar?¿Cómo enseñar?

Percepción

Imitación

Imagen mental

El juego

Lenguaje

El dibujo

En es

En la actualidad se ha visto que las etapas que este autor señala en las que los niños presentan la predisposición a conductas y aprendizajes. han sido rebasadas ya que los niños han evolucionado biológica y socialmente en su forma de asimilar y construir nuevos aprendizajes .

Periodo sensoriomotor

Subperiodo de las operaciones concretas

Organización mental y conductual

Comprende transformaciones

Periodo de las operaciones formales

Combinatorios

Proporciones

Coordinación

Subtema