Una revisión de los modelos de la memoria de reconocimiento y sus hallazgos
empíricos

HALLAZGOS EMPIRICOS

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La Comunicación organizacional es parte fundamental de las tareas administrativas, es el elemento que hace posible la unión entre todos los individuos de una empresa.

Primer hallazgo

sostiene la existencia de ambos procesos es la que estudia la velocidad de
procesamiento, cuyos datos indican que la familiaridad
es más rápida que el recuerdo

Segundo hallazgo

los estudios de confianza de respuestas de reconocimiento indican la existencia de dos
procesos, ya que los resultados demuestran que el
recuerdo y la familiaridad producen distintas características del receptor operacional

Tercer hallazgo

se refiere al hecho de
que el recuerdo y la familiaridad presentan distintos
correlatos electrofisiológicos.

Cuarto hallazgo

apoya la existencia de ambos procesos es el hecho de que determinados casos de daño cerebral producen un déficit
mucho más grave en el recuerdo que en la familiaridad

El proceso recordarse/saberde la Investigación

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El ciclo motivacional comienza cuando surge una necesidad, ésta rompe el estado de equilibrio del organismo y produce insatisfacción, inconformismo y desequilibrio y que lleva a la persona a desarrollar un comportamiento afín para restaurar el equilibrio.

Tulving (1985) desarrolló un modelo con el objetivo de medir la contribución de diferentes tipos de procesos para un desempeño total de la memoria

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Homeostasis: En cierto momento el organismo humano permanece en estado de equilibrio.

El procedimiento ROC (receiver operating characteristic)
La principal característica de esta propuesta es que
posibilita estimar la contribución de la familiaridad y el
recuerdo examinando el efecto de la variación del criterio de respuesta de las tasas de acierto y falsa alarma

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Estimulo: Aparece un estímulo y genera una necesidad

Algunos modelos también coinciden en que la familiaridad suele ser descrita como un indicador de la
fuerza de la memoria

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Satisfacción: si se satisface la necesidad, el organismo retorna a su estado de equilibrio, hasta que otro estimulo se presente. Toda satisfacción es básicamente una liberación de tensión que permite el retorno al equilibrio hemostático anterior.in embargo, cabe señalar que cuando una necesidad no es satisfecha dentro de un tiempo razonable puede llevar a ciertas reacciones como las siguientes:·Desorganización del comportamiento (conducta ilógica y sin explicación aparente).· Agresividad (física, verbal, etc.).Reacciones emocionales (ansiedad, aflicción, nerviosismo y otras manifestaciones como insomnio, problemas circulatorios y digestivos etc.)·Alineación, apatía y desinterés.

Conceptos generales

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El liderazgo es el conjunto de habilidades gereneciales o directivas que un individuo tiene para influir en la forma de ser o actuar de las personas o en un grupo de trabajo determinado, haciendo que este equipo trabaje con entusiasmo hacia el logro de sus metas y objetivos.También se entiende como la capacidad de delegar, tomar la iniciativa, gestionar, convocar, promover, incentivar, motivar y evaluar un proyecto, de forma eficaz y eficiente, sea éste personal, gerencial o institucional (dentro del proceso administrativo de la organización).

Modelos teóricos de proceso doble de la memoria
de reconocimiento

Métodos de reconocimiento ítem

Ese método asume que el recuerdo refleja el rescato de informaciones cualitativas del evento estudiado

Métodos de medida

Para evaluar los argumentos teóricos de los distintos
modelos descritos anteriormente fueron desarrollados algunos métodos capaces de medir los procesos involucrados

El modelo de Atkinson

proponen un
modelo de búsqueda condicional en el cual los sujetos
contestan rápidamente al ítem, basándose en la familiaridad, a no ser que ese proceso produzca una respuesta ambigua, lo que hace con que ellos se involucren

en una extensa búsqueda

Modelos neuroanatómico

proponen que el daño en el lóbulo temporal
medial (hipocampo y sus alrededores) produce un
deterioro del proceso de recuerdo, pero no influencia

en la familiaridad.

Métodos de recuperación

Si el proceso de recuerdo que opera en el reconocimiento es similar al proceso de búsqueda usado en
los test de recuperación de información

El modelo de Yonelinas

propone que el
recuerdo y la familiaridad se diferencian en dos aspectos

El modelo de Mandler

argumentan que la decisión por medio de la memoria de reconocimiento puede basarse
tanto en la evaluación de la familiaridad del ítem como
en el proceso de búsqueda en la memoria

El modelo de Tulving

argumentaron que existen diversos sistemas de memoria funcionalmente distintos

Métodos de estimación del proceso

Se basan en la modificación de tareas de reconocimiento asociativo y de ítem.

¿Ques es el aprendizaje?

El proceso por el cual se adquieren
nuevas informaciones, y la memoria como la persistencia del aprendizaje en un estado al que se pueda
acceder posteriormente

Los seres humanos somos frutos de nuestra historia individual y del conocimiento adquirido por nuestras experiencias