Aula invertida.

Clases.

Casa.

Casa.

Materiales.

Conocimientos.

Autoaprendizaje.

Escuela.

Escuela.

Reflexión.

Resolución de dudas.

Realizar actividades.

¿Cómo llevarla a cabo?

El maestro debe ser mediador y facilitador de los conocimientos.

El maestro debe ser mediador y facilitador de los conocimientos.

Buscar información confiable y verídica de internet.

Buscar información confiable y verídica de internet.

Innovación didáctica.

Innovación didáctica.

Ventajas.

Convierte al alumno en el protagonista de su propio aprendizaje.

Convierte al alumno en el protagonista de su propio aprendizaje.

El alumno puede acceder al contenido cuando el lo deseé.

El alumno puede acceder al contenido cuando el lo deseé.

Se dedica más tiempo en la resolución de dudas.

Se dedica más tiempo en la resolución de dudas.

Se logra un aprendizaje significativo.

Se logra un aprendizaje significativo.

Refuerza el trabajo individual y en equipo.

Refuerza el trabajo individual y en equipo.

Cada estudiante puede aprender a su propio ritmo y su propia forma.

Cada estudiante puede aprender a su propio ritmo y su propia forma.

¿Qué es?

Busca que el alumno sea autónomo.

Busca que el alumno sea autónomo.

El alumno tiene acceso a los contenidos de la materia en cualquier momento.

El alumno tiene acceso a los contenidos de la materia en cualquier momento.

En clase solo se llega un intercambio de ideas.

En clase solo se llega un intercambio de ideas.

No necesita salir de casa.

No necesita salir de casa.

Características.

La información no la da el maestro.

La información no la da el maestro.

El alumno tiene la información a su disposición.

El alumno tiene la información a su disposición.

Videos, textos, grabaciones.

Videos, textos, grabaciones.