uso del método científico
planteamiento del problema
clara
precisa del objeto de estudio
realizada: preguntas, lecturas
viabilidad del proyecto
el tema
escoger libremente
disciplina
interés
sujeto-objeto
interés sobre varias o una persona
Ej: contaminación en México
Fenómeno real al que se refieren
Ej: basura en las calles, ríos, partículas en el aire
Análisis científico a un tema
objeto
parcela de la realidad
Se contrapone, es externo
interés del conocimiento
Ej: materia, energía o relaciones
Delimitación en el espacio físico-geográfico
investigación empírica
encuestas representativas
accesibilidad al tema
Ej: problema del aborto en México, acústicas universitarias
Delimitación en el tiempo
tiempo del objeto en el que se esta interesado para el análisis
Delimitar conforme a la fase temporal
necesario para el tema de investigación
Delimitacion semántica
Útil y preciso
mayor severidad en las ciencias sociales
objetos de investigación menos complejos
Ej: H2O, fenómeno compuesto por dos moléculas de hidrógeno y una de oxigeno
análisis y definición de las categorías
Delimitación tópica
enunciado sobre el tema
intención del conocimiento científico
ayudar a aclarar su interés