Пушкин Александр Сергеевич (6 июня 1799-10 февраля 1837) Направление: романтизм(ранняя поэзия), реализм(позднее творчество)

Больше похоже на это

Становление системы высшего художественно-педагогического образования в России. Д.Н. Кардовский, его роль в создании художественно-графического факультета МПГИ им. В.П. Потемкина.

от Аяна Жамьянова

Татуировка

от Антон Бородин

Великая Французская революция

от Дарья Соболева

Екатерина II 1762-1796гг

от Василий Клешнин

Произведения: «Мы» «Бич Божий» «На куличках»

Особенности творчества: - элементы сатиры в романе - синтезированы ведущие художественные методы русской литературы "серебряного века", прещде всего реалистический и модернистский (символистский) - в раннем творчестве писателя зарождаются черты неореализма

Вклад: - основоположник антиутопии: полное отсутствие индивидуальности, отсутствие свободы, высшая благодетель-власть, крах всех человеческих ценностей - нарисовал финал развития любого общественного строя, в основании которого заложено насилие над человеком

Замятин Евгений Иванович (1 февраля 1884- 10 марта 1937) Направление: неореализм

Произведения: «Вчера еще в глаза глядел» «Мне нравится, что вы больны не мной» «Тоска по родине! Давно...» «Молитва»

Особенности творчества: - декадентство - разрушающийся герой в разрушающемся мире - романтический максимализм - тоска по Родине. - одна за всех, одна против всех; стихи=вызов миру - оппозиция мое-чужое. Любит антитезу, контраст - воспевает идеал мужского рыцарства - буйство чувств, широкий эмоциональный диапазон - неожиданный поворот сюжета

Вклад: - вписала в историю русской поэзии выразительную и драматичную страницу - новое направление в раскрытии женской души с трагическими противоречиями - показала глубину и выразительность лиризма

Цветаева Марина Ивановна (8 октября 1892-31 августа 1941) Направление: смешение разных направлений

Особенности творчества: - смещение привычных значений и понятий - многотемность, экспрессивность, динамичность - использование возвышенной лексики, религиозной лексики - радостное удивление перед красотой жизни - внимание к деталям, подробности - звукопись; метафорическая насыщенность; образные сравнения - много пространства, света, контрастных звуков

Вклад: - живописность и музыкальность лирики - лауреат Нобелевской премии. - жизнеутверждающее творчество, наполненное философским пафосом

Пастернак Борис Леонидович (10 февраля 1890-30 мая 1960) Направление: не принадлежал ни к одному течению

Произведения: «Тихий Дон» «Судьба человека» «Донские рассказы» «Поднятая целина»

Особенности творчества: - основные жанры эпоса: рассказ, очерк, роман - изображение судьбы человека в тесной связи с историей страны и судьбой народа - возвеличивание духовного начала в человеке («вера в душевные силы русского человека») - бытописание; герои-простые трудящиеся люди - неприязнь к идеализации действительности, суровая правда жизни - раскрытие чувств героев через природное описание - языковое своеобразие

Вклад: - трудовой народ едва ли не впервые в истории мировой литературы предстает во всем богатстве характеров и в полноте своей эмоциональной, нравственной и социальной жизни - «летописец донского казачества» (Первая мировая и гражданская войны показаны в «Тихом Доне», «Донских рассказах») - сумел показать трагедию народа

Шолохов Михаил Александрович (24 мая 1905 — 21 февраля 1984) Направление: реализм

Произведения: «Конармия» «Одесские рассказы»

Особенности творчества: - стилистическое хладнокровие-нет отчаянья, отрицает романтический пафос - важная роль-цветовая гамма - «Человек-разрушающееся начало. Природа попираема человеком» - афористичность языка; гиперболизм - уникальная интонация

Вклад: - верил в преобразование мира - главный герой-интеллигент, утверждающий вечные нравственные идеалы: он не может убить; герой показывает привычку к смерти, равнодушие - ключевой фигурой в формировании Бабеля, как писателя стал Максим Горький, который посоветовал пойти «в люди»

Бабель Исаак Эммануилович (13 июля 1894 - 27 января 1940) Направление: реализм

Произведения: «Что делать?» «Барским крестьянам от их доброжелателей»

Особенности творчества: - теория разумного эгоизма (опора на разум) - все люди-животные. Животное начало идет из ЭГО. Духовное начало идет из рационального - идеал «нового человека» - вера в прогресс, за демократию, равноправие, отмену крепостного права, свержение самодержавия

Вклад: - повлиял на развитие революционно-демократического движения в России (особенно роман «Что делать?») - главный нравственный принцип заключается в теории разумного эгоизма - совместил эстетические категории с идеологической философией

Чернышевский Николай Гаврилович (12 июля 1828-17 октября 1889) Направление: реализм; теоретик критического утопического социализма

Произведения: «Стихи о советском паспорте» «Левый марш» «Хорошее отношение к лошадям» «Сергею Есенину» «Нате!» «Во весь голос» «Облако в штанах» «О дряни»

Особенности творчества: - Маяковский-оратор, трибун, его стихи=политическая речь, воззвание - поэт города, поэт-агитатор (агитаторский стиль) - грубая лексика, вызывающая обращение. Нарочитое отношение к предшествующей культуре - стихотворение-лесенка; рубленые строки для соблюдения ритма - время-главный герой - город-главный герой; интерес к городской толпе, метафоры вокруг техники - большое количество неологизмов

Вклад: - Маяковский освоил новые темы революции, гражданской войны - разрушает старое, предлагает новое - стремление к кардинальному обновлению поэзии - стремление к революционному обновлению культуры - большое количество неологизмов

Маяковский Владимир Владимирович (19 июля 1893-14 апреля 1930) Направление: футуризм

Произведения: «Очарованный странник» «Левша» «Запечатленный ангел»

Особенности творчества: - закрытый финал - герои – правдоискатели - все проверяется мерой чистоты сердца - отразил противоречия времени, его мятежный дух, неутомимость в поисках истины - двойственность художественного измерения(реальное и идеальное)

Вклад: - появление нового типа героя-праведника-люди, совершающие нравственные подвиги - появляется рассказчик - сформулировал 3 основных закона образцового произведения: 1. Верность характеров, 2. Артистичность формы, 3. Строгость композиции - появление жанра сказа

Лесков Николай Семенович (16 февраля 1831-5 марта 1895) Направление: не относится ни к одному направлению, но схоже с реализмом

Произведения: «Я не любви твоей прошу…» «Реквием» «Мужество».

Особенности творчества: - обращение к предметам - художник любви - глубокое религиозное начало - часто встречается форма письма - тоска по мировой культуре - птицы, деревья, цветы, вещи всегда скрывают эмоциональный смысл - церковно-библейская речь; старославянизмы; избегание метафор - встречаются малые формы

Вклад: - возвращение простоты слова - Ахматова сделала предметом поэзии любовь земную, чувственную - возникновение «женской поэзии

Ахматова Анна Андреевна (23 июня 1889-5 марта 1966) Направление: акмеизм

Бунин Иван Алексеевич (22 октября 1870-8 ноября 1953) Направление: реализм

Произведения: «Темные аллеи» «Господин из Сан-Франциско» «Легкое дыхание»

Особенности творчества: - чеховская лаконичность и образность доведены до совершенства - гоголевская традиция-внимание к деталям - важная роль цветописи, звукописи - женские образы выписаны более колоритно, чем мужские - использование слов религиозной тематики - автор обманывает ожидание читателя - любовь-чувство, где много хаотичного, но оно главное в жизни - чужая душа-«потемки», но своя собственная темнее

Вклад: - обладатель Пушкинской премии, лауреат Нобелевской премии - взаимопроникновение реализма, символизма, импрессионизма—неореализм(через природные образы обнаруживаем автора) - создатель феноменологического романа-восприятия - развил идею связи природы и человека как всего сущего - появление «нового человека со старым сердцем»

Произведения: «Вишневый сад» «Палата №6» «Студент» «Человек в футляре» «Ионыч» «Дама с собачкой»

"" Живите так, как вас ведёт звезда""

"" Лицом к лицу Лица не увидать""

""В этой жизни помереть не трудно, Сделать жизнь значительно трудней.""

"" я русский бы выучил только за то, что им разговаривал Ленин""

Любимые произведения: «Доктор Живаго» «Быть знаменитым некрасиво» «Про эти стихи»

Булгаков Михаил Афанасьевич (15 мая 1891-10 марта 1940) Направление: реализм

Особенности творчества: - «Краткость-сестра таланта» - мастер художественной детали - доброе участие Чехова; мягкий юмор, пронизывающий серость созданных им героев - трагикомедия - нет исключительных событий, показывает повседневное состояние человека, порождающее конфликт между ним и условиями его жизни («бессобытийность») - речь героев в соответствии с характером - подводное течение; наличие подтекста - отсутствие прямого носителя зла. Нет разделения на положительных и отрицательных героев

Вклад: - возвел рассказ в разряд «серьезной литературы» - возник литературный архетип: русского интеллигента, идеалиста, тип обывателя

Чехов Антон Павлович (29 января 1860-15 июля 1904) Направление: реализм

Любимые произведения: «Один день Ивана Денисовича» «Архипелаг ГУЛАГ» «Матренин двор»

Особенности творчества: - использование сниженной лексики - документальность, автобиографичность, большинство персонажей имеют реальные прототипы - с помощью художественной детали развеществляет мир, пространство - отражение идей Достоевского

Вклад: - «лагерная проза» - показывает страшную сторону тех явлений, которые видел - отвечает объективности реальности, использует исторические факты - выступает в тексте против советской власти

Солженицын Александр Исаевич (11 декабря 1918- 3 августа 2008) Направление: реализм

Любимые произведения: «Мастер и Маргарита» «Собачье сердце» «Белая гвардия» «Роковые яйца»

Особенности творчества: - принцип изображения мира -фантастический реализм - несколько пластов повествования - борьба добра и зла, нравственная цель бытия, человек и Вечность, художник и власть (добро побеждает зло) - напряженное действие и смешение жанров - резкая сатира на бюрократию, обывательскую глупость, лживость - метафоричность, богатство художественных выразительных средств

Вклад: - сохраняет традиции Гоголя, Достоевского, Гофмана - идеолог просвещенного консерватизма - продолжатель Пушкинской традиции: зло побеждается добром, лучшее от лучшего. - "Первый, кто запечатлел душу русской усобицы " - изображает «маленького человека» с «подвалами души» - революция-нарушение нормального хода истории

Произведения: «Аристократка» «Глупая история» «Беда»

Особенности творчества: - темп развития сюжета медленен, персонажи лишены динамизма, нет заострения авторской мысли - сочетает иронию с правдой; основа текстов - сатирическая мысль

Вклад: - по рассказам можно изучить историю России - появление нового типа героя-советский человек, не получивший образования, не имеющий навыков духовной красоты, не обладающий культурным багажом, стремящийся сравняться с остальными - 3 основных направления реалистической мысли: фольклорно-сказовая, классическое, сатирическое

Зощенко Михаил Михайлович (10 августа 1894- 22 июля 1958) Направление: реализм

Произведения: «А зори здесь тихие…» «Не стреляйте в белых лебедей» «В списках не значился» «Завтра была война»

Особенности творчества: - самое сложное-ситуация нравственного выбора - Б.Васильев-участник ВОВ - тема женщины на войне

Вклад: - «лейтенантская проза» - «по-другому», со всеми подробностями, детально описал войну - Васильев был большим любителем и знатоком российской истории. Уже на закате своего творчества он посвятил этой теме несколько романов, сюжет которых основан на древней истории Руси

Васильев Борис Львович (21 мая 1924—11 марта 2013) Направление: реализм

Произведения: «На дне» «Старуха Изергиль» «Макар Чудра»

Особенности творчества: - образ природы (душевное состояние) - разграничение мира на свет и тьму - единство мечты и действительности - автор не выражает прямо свою позицию - основа сюжета-реплики, а не события; многие реплики имеют подтекст - все герои главные - повторяющиеся эпизоды - затрагивание социальных, философских проблем

Вклад: - создатель и теоретик соцреализма - на начальном этапе Горький писал в концепции неоромантизма - вывел на страницах нового положительного героя-человека Борца, способного одолеть зло мира, бескорыстного бунтовщика, объятого романтическими устремлениями изменить мир к лучшему, обладающий высочайшими интеллектуальными и физическими способностями

Горький Максим (Пешков Алексей Максимович) (28 марта 1868-18 июня 1936) Направление: драматический реализм, неореализм, неоромантизм

Произведения: Кому на Руси жить хорошо» «Русские женщины» «Крестьянские дети»

Особенности творчества: - основные чувства-страдание и сострадание - проблема социальной несправедливости - предметная наглядность - социальная направленность, политическая заостренность - образы народников и картины деревенской нищеты; матери и русской женщины

Вклад: - сформулировал концепцию гражданской поэзии - пропагандист революционно-демократических идей (идея жертвенности: «жить для себя возможно только в мире, но умереть возможно для других») - ввел повествовательные сюжеты - тема женского страдания («певец печальной женской доли»); Некрасов показывает невозможность женского счастья

Некрасов Николай Алексеевич (10 декабря 1821-8 января 1878) Направление: критический реализм(раннее творчество), народничество

Произведения: «История одного города» «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил» «Дикий помещик»

Особенности творчества: - принципы реалистического реализма - связь с фольклором - переплетение трагичного и комичного - гиперболизация, аллегоричность, метафоричность и иносказание - высокая степень типизации - герои: животные и люди

Вклад: - «Отец русской сатиры» - поднимал актуальные общественные процессы, пропагандирующие социал-демократические идеи - обобщил то, что было характерно для разных эпох - Создал новый жанр политической сказки (фантастика + действительность)

Салтыков-Щедрин Михаил Евграфович (27 января 1826-10 мая 1889) Направление: реализм

Произведения: «Видишь, мчатся обезьяны...» «Сомненье» «Да, я знаю, я Вам не пара...»

Особенности творчества: - отсутствует политическая тематика - основная тема-экзотика - любовная лирика, близкая к романсу - Гумилев- «Великий путешественник» - преклонение перед женщинами - многократное использование союзов - психологический параллелизм, точки среди строфы - смысловой разрыв между двумя частями строфы

Вклад: - основатель акмеизма - создатель «Цеха поэтов»

Есенин Сергей Александрович (03 октября 1895 — 28 декабря 1925) Направление: имажинизм

Любимые произведения: «Черный человек» «Письмо к женщине» «Мне грустно на тебя смотреть» «Гой ты, Русь, моя родная...» «Шаганэ ты моя, Шаганэ!..»

Особенности творчества: - важнее интонация: горечи, злорадное удовольствие при виде собственного распада - опора на устное народное творчество - любовь к деревне перерастает в духовный надрыв из-за ее исчезновения - образ хулигана; внутренняя тоска - тема страшного мира, распада личности - тема русской природы, Родины - яркие метафоры - исповедальная интонация: слезы, ненависть, раскаяние

Вклад: - выявление жизни через образ, ритмику образов - формируется собственный герой, далекий от жизнерадостного пастушка - лирический герой в позднем творчестве сломлен, устал - соединял фольклорные художественные принципы, мотивы, сюжеты, образы и средства с языческими, библейскими и литературными

Любимые произведения: «Война и мир» «Анна Каренина» «После бала» «Детство. Отрочество. Юность»

Особенности творчества: - главный интерес творчества проявился в «истории» характеров, в их непрерывном и сложном движении, развитии - в произведениях наблюдается диалектика души - возникает 4 типа времени: образ исторического времени, время-часовой механизм, «роевое время», природное время - «мысль семейная» - природа-вечное обновление жизни, которое помогает найти себя и смысл - чуткость к движению истории, психология войны, патриотизм - человек-арена, где борются два начала: плотское и духовное

Вклад: - «Глава русской литературы» - его жизненные взгляды положили начало новому религиозно-нравственному движению – толстовству - сумел отразить событие всемирно-исторической важности: подготовка русской революции, нарастание освободительных сил в стране - Принципиально новое изображение человеческого характера: противоречивого, меняющегося, текучего

Толстой Лев Николаевич (9 сентября 1828-20 ноября 1910) Направление: критический реализм; толстовство

Любимые произведения: «Отца и дети» «Муму» «Ася»

Особенности творчества: - затрагиваются вечные проблемы (жанр: общественно-психологические романы) - форма и содержание - единое целое - пейзаж-важная эмоциональная роль - язык русского народа - тема маленького человека-герои не способны на яркие поступки, примитивно принимают жизнь - мотив любви-испытания

Вклад: - первый всемирно известный писатель при жизни - преемник А.С.Пушкина, хранитель «великого, могучего» русского языка - заложил основы классического романа, создатель классических образов: тип «тургеневской» девушки, в образе которой совмещено все самое лучшее, а также роковой женщины, эгоистке, не умеющей любить - раскрытие термина «нигилизм» - появляется клише «лишний человек»-большой потенциал без применения - новая образная система: сильная женщина-слабый мужчина

Тургенев Иван Сергеевич (9 ноября 1818-3 сентября 1883) Направление: реализм, романтизм(позднее творчество)

Особенности творчества: - тема Родины - основная тема - символика мотивов, предмета, цвета - особое двоемирие: представление о разделении мира реальности на мир явлений и сущностей - музыкальность слова - мотивы безысходности, но вера в будущее России - образ Родины-в образе женщины - революция-необходимость

Гумилев Николай Степанович (15 апреля 1886-26 августа 1921) Направление: акмеизм

Произведения: «Гранатовый браслет» «Белый пудель» «Олеся» «Чудесный доктор»

Особенности творчества: - обращение к символам - романтическая тема любви - экзотическое место действия - интерес к подробностям быта - любовь - трогательное, проникновенное чувство, всегда трагедия - тонкая наблюдательность, повышенный интерес к личности человека - велика роль символов(душевное состояние выражает взгляд, жест, походка; коралловые бусы, гранатовый браслет)

Любимые произведения: «Незнакомка» «Двенадцать» «Ночь, улица, фонарь, аптека...»

Вклад: --появление терминов «красота», «Вечная женственность»; образа Прекрасной Дамы - появление темы «страшного мира» в лирике - стремление в вечном мире разглядеть отражение вечной сущности

Блок Александр Александрович (28 ноября 1880-7 августа 1921) Направление: символизм

Особенности творчества: - жанр романа: философско-психологический полифонический роман - полифонизм(многоголосие) - текст диалогичен - суть героя-его идея -«счастье покупается страданием, человек заслуживает счастья. Страдание-закон планеты» - отсутствует описание природы. Если пейзаж и есть, то он идейный, нравственный

Любимые произведения: «Преступление и наказание» «Братья Карамазовы» «Идиот» «Бесы» «Белые ночи»

Вклад: - реализует опыт каторжной прозы - «Великое Пятикнижие»: «Преступление и наказание», «Идиот», «Братья Карамазовы», «Подросток», «Бесы». - его творчество послужило началом возникновения в литературе и философии экзистенциальной проблематики - первый представитель персонализма(направление в философии, считающее человеческую личность высшей ценностью) в России - описание подвалов души человеческой, «подпольный» герой

Достоевский Федор Михайлович (11 ноября 1821-9 февраля 1881) Направление: реализм

Любимые произведения: «Шепот, робкое дыханье...» «Я тебе ничего не скажу...» «На заре ты ее не буди...»

Особенности творчества: -в искусстве нет места общественным идеям -передает природу в минуту восторга (не важно, какой мир, важно впечатление. Реальность уходит на второй план) -чувство не созревает до ясности (импрессионизм) -природа-образец для подражания -картина не до конца осознана, все дрожит и трепещет -любимое время года-весна, ночь-любимое время суток. -любовь-мечта или воспоминание, не существует в реальной жизни - стремление выразить «невыразимое»

Вклад: - как поэт «чистого искусства» - Вселенная Фета -3 взаимосвязанные темы (три ипостаси красоты): поэзия, любовь, природа - Фета называли «певцом природы и любви» - «певец природы и любви»

Фет Афанасий Афанасьевич (5 декабря 1820-3 декабря 1892) Направление: «поэзия чистого искусства», черты импрессионизма

Особенности творчества: 1) появление рефлектирующего героя 2) тема одиночества 3) лирический герой-романтический герой, стремящийся к свободе, бросает вызов окружающему 4) исповедальный характер лирики 5) любовь-страдание

Произведения: "Silentium!" «О, как убийственно мы любим...» «Она сидела на полу...»

Особенности творчества: 1. поэзия мысли 2. любовь губительна 3. часто встречается образ ночи 4. Дуализм 5. природа-источник размышлений 6. мир состоит из борьбы, но благодаря этому сохраняется равновесие Основные темы: мир и человек, их взаимоотношения (тема жизни, смерти, религиозные темы, темы любви)

Произведения: «Обломов» «Фрегат «Паллада» «Необыкновенная история. Истинные события»

Вклад: - первым рассказал о проблемах русской армии - первым открыто рассказал о мире продажной любви - Куприн развил тему «маленького человека»

Куприн Александр Иванович (7 сентября 1870-25 августа 1938) Направление: реализм

Особенности творчества: 1. Объективное творчество, полнота вещественных примет, деталей 2. герой «вписан в неподвижный бытовой интерьер» 3. плавное движение позволяет заглянуть глубже в душу героя 4. символические детали отражают сущность героя (халат, домашние туфли) 5. конфликт простодушных мечтаний прошлого и людей нового времени 6.умение охватить явление целиком и проследить процессы его изменения и становления 7.мотив любви-испытания

Вклад: - «Объективное творчество»-общий смысл явлений - последователь идей А.С.Пушкина (мотив любви-испытания; примирение крайностей), идей Гоголя(внимание к деталям) - философское осмысление русского национального характера.

Вклад: - философской основой поэзии является дуализм-понимание того, что все в мире двойственно - создание новых форм выражения (афоризмы) - изменил весь метафорический, ритмический и жанровый строй русского стихотворения - Тютчев сумел создать мысль-образ - новый взгляд на историю, природу, человека, общество

Тютчев Федор Иванович (5 декабря 1803-27 июля 1873) Направление: романтизм

Гончаров Иван Александрович (18 июня 1812-15 сентября 1891) Направление: реализм (критический реализм)

Произведения: «Гроза» «Бесприданница» "Бедность не – порок"

Вклад: -создатель русского национального театра (театр демократического зрителя) -создатель школы реалистической игры -«Колумб Замоскворечья» -новаторство в изображении героев, в языке персонажей и поднятых социально-нравственных проблемах -создатель более 50 «пьес жизни», в них вместилась вся Россия- ее нравы, история

Особенности творчества: 1. названия пьес часто перекликаются с пословицами 2. четко выраженный конфликт 3. символика имен, говорящие фамилии 4. парность героев 5. важную роль играют второстепенные герои 6. появляются образы природы. Красоту природы могут замечать только «+» персонажи 7. речевая характеристика персонажей (язык героев соответствует статусу) 8. «пьесы жизни»: в центре-житейские мотивы, часто семейно-бытовой конфликт 9. действие пьес разворачиваются медленно, спокойно в соответствии с малоподвижным бытом, который там изображен

Вклад: -создатель русского реализма -основоположник «натуральной школы (принципы реалистической поэтики и др.) -появляется тип «маленького человека» -миф о Петербурге-городе контрастов (передал мистический колорит города)

Островский Александр Николаевич (12 апреля 1823-14 июня 1886) Направление: критический реализм

Любимые произведения: «Герой нашего времени» "Валерик" "Смерть поэта" "Одиночество"

Вклад: -научил русскую литературу грустить -основные мотивы: одиночество, тоска -появление рефлектирующего героя -слияние общественно-политических мотивов с мотивами личными. -внес вклад в формирование реалистического романа 19 века

Произведения: «Портрет» «Шинель» «Вий» «Ревизор»

Особенности творчества: 1. использование языка народа, понятного простым людям; украинский фольклор 2. миф о Петербурге-городе-контрастов 3. обращение к будничной стороне жизни, психологизм 4. появление типа «маленького человека» 5. копирование текста немецких романтиков и появление текстов «Миргород», «Вечера на хуторе близ Диканьки» 6. жизнь в формах самой жизни 7. создание общественно-бытовой комедии 8. часто мистические события получают реальные объяснения 9. сатирическое изображение чиновничества, юмор «состоит в противоположности идеала жизни с действительностью жизни»

Гоголь Николай Васильевич (19 марта 1809-4 марта 1852) Направление: романтизм(раннее творчество), реализм

Лермонтов Михаил Юрьевич (15 октября 1814-27 июля 1841) Направление: романтизм, реализм(поздняя стадия творчества)

Любимые произведения: "Капитанская дочка" "Я помню чудное мгновенье" "Сожженное письмо" "Письмо Евгения Онегина к Татьяне"

Особенности творчества: 1) чувство соразмерности, сообразности, 2) ясность, лаконизм; 3) поэтичность повествования; Основные темы: светлой любви, дружбы, философские, поэт и поэзия, природа

Вклад: -создатель русского литературного языка; -родоначальник классической русской литературы; -создатель реализма

МЕНТАЛЬНАЯ КАРТА ПО ЛИТЕРАТУРЕ ПОГОДИНОЙ АРИНЫ 102

Пушкин Александр Сергеевич (6 июня 1799-10 февраля 1837) Направление: романтизм(ранняя поэзия), реализм(позднее творчество)