Moodle
Dados de Utilização
53.590 (~54 mil) sites registrados em 222 países
mais da metade dos sites registrados têm até 100 usuários registrados
ou seja, usado na grande maioria para grupos locais
Ranking completo
América do Sul parece ser o continente com maior utilização
Brasil aparece em terceiro lugar: 3.635
EUA é o país com mais sites registrados: 8.505
7.824.049 (~8 mi) de cursos e 71.928.018 (~72 mi) de usuários registrados
Subtópico
lista de sites registrados
após seu crescimento, deixou de ser usado apenas em universidades
pais que ensinam em casa*
professores independentes
organizações sem fins lucrativos (necessidade de interagir colaborativamente)
empresas privadas
escolas secundárias, primárias
Referências
Moodle - New Features
Moodle Statistics
MoodleDocs
Desenvolvimento
Moodle 2.9
Melhorias nas mensagens
Recurso 'Drag and Drop' no editor Atto
Melhorias em Quiz e Leassons
Moodle 2.8
Melhoria nos fóruns, recurso de Curtir (Like)
Editor Atto com recurso auto-salvamento
Moodle 2.7
Login com e-mail pessoal
Melhorias para inclusão de fórmulas matemáticas
Novo editor de textos Atto
(foco em acessibilidade e usabilidade)
Moodle 2.6
Acesso à arquivos do Microsoft Skydrive
Melhorias para responsividade
Moodle 2.5
Medalhas (badges)
Inclusão de add-ons diretamente pelo ambiente
(não precisa acessar pastas do servidor)
Temas responsivos (com Bootstrap)
A cada versão a versão mínima necessária
de PHP e MySQL tem sido alterada
Tópico principal
Características Técnicas
Recursos disponíveis
Materiais dinâmicos
Avaliação
Livro
Diário
Fórum
Tarefa
Materiais estáticos
URLs
Pastas
Páginas
Papéis
Ouvinte
Aluno
Monitor
Professor
Criador de cursos
Administrador
Arquitetura do Sistema
GPL - Código aberto e livre para modificações
Extensível
Modular
História
Em 2003, foi criada a empresa “moodle.com”
Esta empresa oferece suporte adicional em termos comerciais, além de hospedagem e consultoria
Desde então, foram liberadas muitas outras atualizações com novos recursos e melhoraram desempenho
A primeira versão estava dirigida a pequenas turmas de nível universitário
Versão 1.0 em 20 de agosto de 2000
Projeto começado por Martin Dougiamas nos anos 90
