по JEANETTE DE LA CRUZ 11 лет назад
308
Больше похоже на это
SEGUN EL INDICE GLOBAL DE COMPETITIVIDAD DEL WORLD ECONOMIST (ENERO 2013)
SOLUCION : LA UNIVERSIDAD CLAVE EN EL ECOSISTEMA DEL CONOCIMIENTO
MEJORA PARA ESTE PUNTO: USO DE INTERNET Y LAS NUEVAS TECNOLOGIAS PARA MOSTRAR LA TRANSPARENCIA DEL SITEMA
IMPULSAR UNA REFFORMA DEL SISTEMA EDUCATIVO ORIENTADA HACIA LA EXCELENCIA Y QUE LAS EMPRESAS INVIERTAN EN LA FOPRMACION Y CAPACITACION DE SUS EMPLEADOS
RESULTADO : TRABAJADORES DEL CONOCIMIENTO Y ESPECIALMETE TECNOLOGOS DE LA INFORMACION Y DEL CONOCIMIENTO
FORMADO A SU VEZ POR 3 SUBINDICES
sUBINDICE DE HABILIDADES TIC
sUBINDICE DE USO TIC
sUBINDICE DE ACCESO TIC
MIDE LA INOVACION ( PILAR DEL CONOCIMIENTO)
MIDE EL NIVEL DE UTILIZACION DE LAS MISMAS
MIDE LA PREPARACION DE LOS CIUDADANOS PARA UTILIZAR LAS INFRAESTRUCTURAS TICS
mIDE EL USO QUE HACEN LAS ECONOMIAS DE LAS TICS Y OTRAS NUEVAS TECNOLOGIAS PARA AUMENTAR SU CRECIMIENTO
INDICADOR DE CARACTER SUBJETIVO
INNOVACION
SOFISTICAION EMPRESARIAL
TAMAñO DEL MERCADO
DISPONIBILIDAD TECNOLOGICA
dESARROLLO DEL MERCADO FINANCIERO
eFICACIA LABORAL
eFICACIA EN EL MERCADO DE BIENES
cAPACIT. DE LA EDUC SUPERIOR
EDUC. PRIMARIA Y SALUD
eNTORNO MACROECONOMICO
iNFRAESTRUCTURA
iNSTITUICIONES
INCOVENIENTE : UTILIZA VARIABLES MUY SENCILLAS
UTILIZA 12 INDICADORES SIMPLES
iNST. PUBLICAS CAPACES DE INCENTIVAR Y FAVORECER LA DIFUSUION Y UTILIZACION DEL CONOCIMIENTO
SIST. NACIONAL DE INVESTIGACION FORMADO POR EMPRESAS UNIVERSIDADES Y CENTRIOS DE INVESTIGACION
TRABAJADORES CAPACITADOS PARA CREAR , ASIMILAR Y DIFUNDIR CONOCIMIENTO
INFRATESTRUCTURA DE COMUNICACIONES PARA PORCESAR Y TRANSMITIR EDUCACION
CLASIFICA LOS SECTORES DE LA ECONOMIA EN :
Sin embargo gracias al esfuerzo el PIB basado en el conocimiento en España SE HA MULTIPLICADO POR UN FACTOR DE 3.5 DESDE 1980
EspaÑa tiene una economia basada en el conocimiento por debajo de Cores del Sur y el Reino Unido
CUANTIFICA LA UTILIZACION EFECTIVA DEL CONOCIMIENTO EN LAS ACTIVIDADES DE PRODUCIION ECONOMICA
a PARTIR DE LOS DATOS DE CONTABILIDAD NACIONAL SE PUEDE
OBTENER MEDICIONES DE LA APORTACION DE UN SECTOR O DE DESTRMINADAS ACTIVIDADES PRODUCTIVAS A LA ECONOMIA ATRAVES DE AGREGADOS COMO EL PIB , LA PRODUCIION O EL EMPLEO
MIDE EL PESO DEL CONOCIMIENTO DE UN PAIS EN SU PIB
ESTIMANDO LA UTILIZACION DEL CONOCIMIENTO DEL CAPITYAL HUMANO
ESTIMANDO LA UTILIZACION DEL CONOCIMIENTO EN MAQUINARIA Y EQUIPO (TIC)
INCORPORANDO CONOCIMIENTO EN SUS ACTIVIDADES DE PRODUCCION
PAISES MAS AVANZADOS EN EL USO DE INFORMACION Y CONOCIMIENTO :AQUELLOS QUE CUENTAN CON UNA ESTRUCTURA SECTORIAL ORIENTADA HACIA ACTIVIDADES DEL CONOCIMIENTO
EJEMPLO ESPAñA