matematicas

Больше похоже на это

FORMULACIÓN DE HIPÓTESIS

от laura chaguala

LA DISCAPACIDAD

от Jenny Llorente

MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN EN PSICOLOGIA.

от ELIZABETH SEQUERA

Resolucion 2400

от sindy paola

REALIZAR MAS ACTIVIDADES MAS LUDICAS PARA QUE SE LES SEA MAS FACIL A LOS NIÑOS CONOCER DEL TEMA

OBSERVAR Y ANALIZAR A LOS NIÑOS PARA VER LO QUE SABEN Y CONOCEN LOS NIÑOS EN LA FASE DE PREESCOLAR

BRINDARLES NUEVOS CONOCIMIENTOS SOBRE EL TEMA

REFORZAR AL NIÑO EN EL APRENDIZAJE DE LAS FIGURAS, COLORES Y NUMEROS

COLORES, NUMEROS Y FIGURAS

RUTA METODOLOGICA

ORACIÓN

pediemos a alguien que de alguna intencion

Dios te salve maria

Padre nuestro

ETAPAS

Relación

realizaremos las siguientes actividades

PRIMERO

preguntarmos que conocieron de nuevo el dia de hoy

como les parecio?

SEGUNDO

realizaran un paisaje vinculando las figuras geometricas

Desarrollo de la habilidad

Desarrollaremos una actividad donde se involucran los tres temas de la clase

ACTIVIDAD

consiste en:

agrupar

números

colores

figuras

los ubicamos por parejas

Investigación

Presentaremos dos videos dónde se identifican colores y figuras.

Punto de partida

Realizaremos la siguiente actividad

Realizaremos un pequeño repaso de los temas propuestos para la clase

¿Hasta que número pueden contar?

¿Cuáles colores conocen?

¿Qué figuras conocen?

objetivos

maestros en formacion

Junior Poveda Jeremy Rivera

grado preescolar