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MOVIMIENTOS SOCIALES Y UNIVERSITARIOS
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Surgen
Evolución de la izquierda
Posibilidad de acuerdos diplomáticos
Entre los países latinoamericanos
Líderes trabajadores en
Venezuela
Uruguay
Brasil
Culturales
Políticas
Cambio de las estructuras sociales
se crea
División social del trabajo
produce
Represión
Exclusión
Por parte del estado
Sistema de clases sociales
a través del desarrollo de las culturas
por ejemplo
Las luchas por la democracia
Los derechos en el mundo moderno
La igualdad
Rebeliones de esclavos
en
Roma
China
Egipto
UPTC 1979
La desaparición de Hernándo Benites
por lo que
Se desarrolló una toma de las calles de Tunja
La catedral
Se afirma que éste hecho
Marcó la dinámica general que caracterizaba las luchas universitarias
Constituyó una ruptura en las formas y la acción del Movimiento Universitario Colombiano
Líder estudiantil
No existían organizaciones estudiantiles
En la década de los años 60`s
el movimiento estudiantil tuvo una doble influencia
El movimiento contó con la represión por los regímenes militaristas y gobiernos de derecha
Influenciados por las políticas norteamericanas.
El ascenso de los movimientos de izquierda en Latinoamérica
el triunfo de la revolución cubana
Universidad del Cauca 1926
En 1957 estudiantes de secundaria y universidad, de establecimientos públicos y privados
se agruparon y dio como resultado
una tendencia de 56 conflictos estudiantiles
11 de ellos en la Universidad Nacional
29 fueron alentados en universidades públicas
Los estudiantes exigieron la destitución del rector
Porque los obligaba a practicar ceremonias religiosas
Ganó el rector pero
El temprano movimiento estudiantil tuvo buen potencial organizativo y peso
Universidad de Antioquia 1921
a los estudiantes solicitaron con respeto a las autoridades,
Colocar el retrato de Fidel Cano
ante la negativa oficial
se lanzaron a un paro que provocó gran solidaridad nacional
Chile
Etapas de los movimientos estudiantiles
Estatuto de las Federaciones de Centros de Alumnos
En 1978 se aprobó
El Estatuto de las Federaciones de Centros de Alumnos de la Universidad de Chile
contribuyeron a orientar la participación de estudiantes
Primeras manifestaciones estudiantiles
1978 a partir del conflicto aislado en un campo, nacen los comités de participación
para cuestionar
Y rechazar la destrucción de los mecanismos que los regían
La legitimidad del origen de sus dirigentes
Golpe y muerte del Presidente Salvador Allende
Marcó la historia de la universidad, ya que fue allanada
Destruidos y quemados documentos
agudizó e problema de financiamiento de la universidad
profesores y alumnos maltratados, enviados a la cárcel
Proceso de transformaciones sociales
en 1973 se llevó a cabo un proceso de transformaciones sociales
El gobierno inició una política económica favorable
A los sectores proletarios y a las capas medias asalariadas
Elaboración el estatuto universitario
1969, se elaboró el estatuto universitario
asumieron la responsabilidad de promover el proceso reformista en sus respectivas instituciones
el movimiento de reforma tuvo cuatro ideas fundamentales
Las transformaciones sociales
La universidad
Forma de interpretar la realidad del país
Ciencia e investigación
Argentina
Universidad de Córdoba 1918
Primer movimiento estudiantil en Latinoamérica
rompimiento con el régimen colonial
Ruptura de la influencia clerical sobre la educación superior.
Democratización de la universidad, en aspectos como el acceso sin restricciones
Ideológicas, etc.
Económicas
Sociales
Aprobación de nuevos estatutos que regirían la universidad.
Llamada Reforma estudiantil
tuvo influencia inmediata
En casi todas las universidades de América Latina
basándose en las ideas de Córdoba
empezaron movimientos de reforma universitaria
se adaptaron las universidades con exigencias del siglo XX.
Exigían educación universitaria
Culminaron su resistencia
con la publicación del documento
"El manifiesto liminar"
Acorde a sus necesidades de su tiempo
Crecimiento de las clases medias
debido a
Inmigraciones masivas
Entraron a los sectores medios
enorme crecimiento económico
Del sur de Europa, entre fines del siglo XIX y principios del XX
surgen
Las teorías de la dependencia
una sociedad socialista sin diferencia de clases sociales
Las teorías de modernización
Orden económico capitalista
Logros
Definición de las funciones de la universidad
Difusión de la cultura
Investigación
Docencia
Autonomía universitaria
Nueva ley orgánica para la universidad
1929
pone en discusión
una institución
que necesita
Un cambio en su relación con el gobierno
urgente reforma interna
resultado de
La defensa de la educación superior y la universidad
en búsqueda de
La autonomía universitaria
importante incentivo
En todo el siglo XX
por el descontento de la clase media
surgen transformaciones
En el siglo XX destacaron
Movimientos como
Lucha de mujeres por
Educativos
Políticos
Económicos
Luchas nacionaldemócraticas
Económicamente
Políticamente
Populismo
Indígenas
De obreros
De campesinos
En los años 60
Se retoma la bandera de las huelgas
Originan reformas importantes
En cada uno de los estados de Latinoamérica
de la mano con la clase obrera
Surge el proletariado
Se crean sindicatos
Mexico
Colombia
Argentina 1918
Perú 1919
Brasil 1917
Aparecen
Los líderes
Los empresarios
Los estudiantes
Estos movimientos
Influencia de la revolución Bolchevique
Formación del partido comunista
Anarquismo
Promueven huelgas
La clase trabajadora
a través de
Migraciones intelectuales
principalmente
Italianos
Españoles
La influencia del anarquismo.
Permitió una relación significativa con la clase obrera.
A finales del siglo XIX
Y la primera mitad del siglo XX
Los estudiantes actuaron a favor de la revolución
desencadenada por
ataque de las tropas imperiales
contra miles de estudiantes y egresados
Que realizaban una marcha
pidiendo
Libertad política de la universidad
Dirigida por el dogmatismo jesuita
Libertad de cátedra
1793
se da un golpe a
La universidad medieval
con la supresión de la universidad de Paris
Se seculariza la enseñanza
Pasa a manos del estado
la controlan
El rey
El papa
Es un monopolio
contolado por
La iglesia
La guerra de liberación contra Napoleón
Para exigir a Federico III de Prusia
Que ofrezca a las universidades y sus estudiantes
Un gobierno representativo y responsable
Al liberar el reino
