Интеллектуальная недостаточность

Организация образвательного процесса

Вспомогательные школы (школы-интернаты)
Специальные классы на базе массовых общеобразовательных школ
Классы интегрированного-обучения и воспитания на базе массовых общеобразовательных школ

Понятие об интеллектуальное недостаточности

стойкое (непреходящее) диффузное (разлитое) органическое (функциональная слабость клеток) поражение больших полушарий коры головного мозга, влияющее на возникновение отклонений от нормотипичного развития познавательной сферы и всей личности в целом.

Преподавание

l

Методическая копилка

r

Содержание образования подробно раскрывается в учебной литературе. К ней относятся: школьные учебники, книги для дополнительного чтения, учебные пособия для учащихся и учителей, сборники тестов, хрестоматии, атласы, карты, справочники, словари, сборники задач и упражнений, учебно-методические комплекты, рабочие тетради и др. В настоящее время все более широкое распространение получают электронные носители информации, электронные учебники, учебное видео.Учебник — киша, излагающая основы научных знаний по определенному учебному предмету в строгом соответствии с целями обучения, установленными программой данного учебного предмета и требованиями дидактики. (https://studme.org/46443/pedagogika/uchebnaya_literatura)

Степени ИН по МКБ-10

F-70 Легкая интеллектуальная недостаточность
F-71 Умеренная интеллектуальная недостаточность
F-72 Тяжелая интеллектуальная недостаточность
F-73- Глубокая интеллктуальная недостаточность

Институ инклюзивного образования

Образовательный портал

a

Участники образовательного процесса

Ученики

Родители

Учителя-дефектологи

Социальные работники

Психологи

Врачи