Antecedentes de la Psicopedagogía y las estrategias Psicopedagógícas para el docente.

Objetivos

Establece una Pedagogía científica

Basada en conocimientos Psicologícos

Siglo XVII: Humanista y el Clérico

Centrado en la evolución del niño

Psicología del aprendizaje

Darwin siglo XIX : Estudios Sistematicos de grupos grandes de niños.

Constituye la Psicopedagogía como ciencia .

William Jame: Plantea la Psiología y Pedagogía.

Leghtner Witmer : Observa que algunos estudiantes no aprendian.

En la epoca de 50 aumenta el programa de formación en Psicólogos.

Epoca de los 90: Proceso de enseñanza aprendizaje.

conjunto de activdades

Solucionan deteminados problemas

Solucionan determinados problemas

colaboración en las labores de enseñanza.

Enfocada en las necesidades de los estudiantes y la sociedad.

Aportes:

Adquisición de Técnicas

Estrategias de Aprendizaje

Estrategias

Acciones del Docente

Proceso de Enseñanza Aprendizaje

Estrategias

Saber hacer

Saber Ser

Adaptar las actividades a diferentes estilo de aprendizaje de los estudiantes. ofrecer alternativas flexibles y diversificadas . proporcionar orientación.