TITULO II Estructura del servicio educativo

ARTICULO 22. Objetivos específicos de la educación básica en el ciclo de secundaria

ARTICULO 22. Objetivos específicos de la educación básica en el ciclo de secundaria

Comprensión de textos

Uso y comprensión de la lengua castellana

Razonamiento lógico

Conocimiento científico

Educación ambiental

Conocimiento teórico-practico

Conocimiento tecnológico

Conocimiento histórico nacional y mundial

Estudio del universo

Deberes y derechos

Artística

Lengua extranjera

Salud

Sentido critico

Educación física

ARTICULO 25. Formación ética y moral.

ARTICULO 25. Formación ética y moral.

Se promueve en el currículo

Se establece las normas de la institución

ARTICULO 27. Duración y finalidad. La educación media

ARTICULO 27. Duración y finalidad. La educación media

Grados decimo y once

Comprensión de valores universales

Educación superior y al trabajo

ARTICULO 36. Definición de educación no formal.

Forma en aspectos académicos o laborales

No se basa en el artículo 11 de la ley 115

No se basa en el artículo 11 de la ley 115

ARTICULO 43. Definición de educación informal.

ARTICULO 43. Definición de educación informal.

Conocimiento adquirido por entidades externas no estructuradas

ARTICULO 76. Concepto de currículo.

ARTICULO 76. Concepto de currículo.

Criterios

Planes de estudio

Programas

Metodologías

En pro de la formación integral

ARTICULO 77. Autonomía escolar.

ARTICULO 77. Autonomía escolar.

Introducción de asignaturas optativas

Adoptar metodologías

Organización de actividades formativas, culturales y deportivas

ARTICULO 78. Regulación del currículo.

ARTICULO 78. Regulación del currículo.

Lineamientos curriculares

Indicadores de logro

ARTICULO 79. Plan de estudios

ARTICULO 79. Plan de estudios

Esquema estructurado

Forma parte del currículo

ARTICULO 10. Definición de educación formal.

ARTICULO 10. Definición de educación formal.

Establecimientos aprobados

Secuencia de ciclos lectivos

Pautas curriculares

Grados y títulos

ARTICULO 11. Niveles de la educación formal.

Prescolar

Educación básica

Educación básica

primaria (5 grados)

secundaria (6 grados)

Educación media (2 grados)

ARTICULO 12. Atención del servicio.

a
Niveles y grados secuenciados

Niveles y grados secuenciados

Formal

Informal

Integridad y complementación

ARTICULO 13. Objetivos comunes de todos los niveles

ARTICULO 13. Objetivos comunes de todos los niveles

Formación derechos y deberes.

Formación ética y moral de los derechos humanos.

Fomentar la democracia, la autonomía y la responsabilidad.

Sexualidad

consciencia solidaria

Orientación escolar, profesional y ocupacional

Consciencia educativa

Interés y respeto por la cultura y la etnia

ARTICULO 14. Enseñanza obligatoria.

ARTICULO 14. Enseñanza obligatoria.

a

Constitución

Recreación y deportes

Protección del ambiente

Democracia y valores

Democracia y valores

Educación sexual

ARTICULO 15. Definición de educación preescolar.

Desarrollo

Desarrollo

biológico

cognoscitivo

Psicomotriz

Subtema

Socio-afectivo

Espiritual

ARTICULO 19. Definición y duración. La educación básica obligatoria

ARTICULO 19. Definición y duración. La educación básica obligatoria

Primaria y secundaria (9 grados)

Conocimiento y actividad humana

ARTICULO 20. Objetivos generales de la educación básica.

ARTICULO 20. Objetivos generales de la educación básica.

a

Formación

Educación superior

Vida social

Trabajo

Habilidades comunicativas

Conocimiento lógico

Conocimiento y comprensión de la realidad

interés y desarrollo de la investigación

Formación social, ética y moral

ARTICULO 21. Objetivos específicos de la educación básica en el ciclo de primaria

ARTICULO 21. Objetivos específicos de la educación básica en el ciclo de primaria

Formación de valores fundamentales

Fomento del deseo del saber

habilidades comunicativas

La lengua como expresión estética

Conocimientos matemáticos

Comprensión de lo físico, lo social y lo cultural.

Conocimientos científicos

Educación física

Correcto uso del tiempo libre

Desarrollo de valores

Formación artística

Elementos de conversación

Política

Autonomía social