ASOCIANDO CONSEPTOS DESARROLLO COGNITIVO EN LA PRIMERA INFANCIA
3. Desarrollo perceptivo motriz
• El esquema corporal son cualidades físicas que pueden ser naturales del individuo o adquiridas con el tiempo para diferenciarse entre los demás.
• Las practicas pedagógicas que se apoyan en el conocimiento científico, con un enfoque centrado en el movimiento y la interacción. (Párlebas, 2004)
• practica socio motriz juegos grupales los cuales son muy enriquecedores para la interacción entre los participantes.
• Practica psicomotriz, pensar y actuar, involucra el juego con el pensamiento
El esquema corporal y lateralidad pueden intervenir al aprendizaje de la lectura y escritura en diferentes procesos cognitivos.
1. Capacidad cerebral en la primera infancia
2. Aprendizaje social y emocional
• Aprendizaje a través de experiencias e interacción con el mundo que los rodea
• Desarrollo de habilidades peor medio de las relaciones emocionales y sociales positivas.
• El aprendizaje socioemocional, para tener empatía, resolver problemas, tomar decisiones responsables, mantener relaciones.
• Es importante para regular las emociones fuertes y comportamientos impulsivos.
• Para mejorar los resultados académicos, mostrar compasión, resolver problemas de forma pacífica.