Інклюзивна освіта

Інклюзивна освіта включає

визнання рівної цінності для суспільства всіх учнів та педагогічних працівників

підвищення ступеня участі учнів у навчальному процесі та позашкільних заходів й одночасне зменшення рівня ізольованості частини учнів

зміни в політиці навчального закладу, практиці та шкільній кульутрі з метою приведення їх у відповідність з різноманітніми потребами учнів

подолання бар'єрів на шляху отримання якісної освіти та соціалізації всіх учнів, а не тільки учнів з інвалідністю та учнів з особливими освітніми потребами

аналіз і вивчення спроб подолання бар'єрів і покращення доступності навчальних закладів для окремиї категорій учнів, проведення реформ і змін

переконання, що відмінності між учнями- це ресурс, що сприяє педагогічному процесу, а не перешкоди, які необхідно долати

Цінності

визнання того, що всі діти можуть навчатися

робота зі всіма дітьми, незалежно від їх віку, національності, мови, походження, особливостей розвитку

вдосконалення освітніх структур, систем і методикдля забезпечення потреб всіх дітей

частина великої стратегії по створенню інклюзивного суспільства

динамічний процес, який знаїодиться постійно в розвитку

Переваги

Для дітей з особливими потребами : завдяки цілеспрямованому спілкуванню з однолітками поліпшується когнітивний, моторний, мовний, соціальний та емоційний розвиток дітей

Для інших дітей: діти вчаться природньо сприймати і толерантно ставитися до людських відмінностей

Для педагогів і фахівців: вчителі інклюзивниї класів краще розуміють індивідуальні особливості учнів

Для дітей з особливими потребами: оволодіння новими вміннями та навичками відбувається функціонально

Для інших дітей : діти вчаться налагоджувати й підтримувати дружні стосунки з людьми, які відрізняються від них

Для педагогів та фахівців: вчителі оволодівають різноманітними педагогічними методиками, що дає їм змогу ефективно сприяти розвиткові дітей з урахуванням іхньої індивідуальності

Ключові елементи

Інклюзія= це процес.

Інклюзія пов'язана з визначенням і подоланням бар'єрів

Інклюзія- це присутність, участь і досягнення всіх учнів

Інклюзія акценту\ увагу на тих групах учнів, які більше схильні до виключення або маргіналізації або незасвоєння знань

Принципи

цінність людини не залежить від її здібностей і досягнень

кожна людина здатна відчувати і думати

кожна людина має право на спілкування і на те, щоб бути почутою

адаптація системи до потреб дитини, а не навпаки

справжня освіта може хдійснюватись тільки в контексті реальних взаємостосунків

задоволення індивідуальних освітніх потреб кожної дитини