Bases neurofisiológicas del aprendizaje
Neocorteza
es la estructura más “humana” del sistema nervioso, ya que es la región de la corteza cerebral relacionada con las capacidades que diferencian al ser humano de otros mamíferos.
la adquisición de la conciencia desde el punto de vista temporal
Es la capacidad de anticipar de poner el futuro posible en el presente
Lobulos
lóbulo frontal
su papel en el procesamiento de funciones cognitivas mas complejas
coordinación
control de conducta
ejecución
planeación
lóbulo parietal
la percepción de los estímulos táctiles
la presión
el dolor
la temperatura
implicado en el conocimiento de los números y control de movimientos
lóbulo temporal
la percepción y el reconocimiento de estímulos auditivos y con la memoria
lóbulo occipital
interpretación de imágenes
reconocimiento espacial
visión
discriminación del movimiento y colores
Proceso de aprendizaje en el SN
sistema nervioso periferico
sistema nervioso central
tallo cerebral
tálamo
amigdala
hipocampo
corteza cerebral especifica
Sistema límbico
es un circuito de estructuras de la linea media que rodea el talamo
participa en la regulación de las conductas motivadas
amígdala
Es una estructura localizada en el lóbulo temporal de los mamíferos
Hipocampo
es un área relacionada con la corteza cerebral
Talamo
procesar información sensorial y motora.
Aprendizaje y memoria
El aprendizaje es un proceso por el cual adquirimos información que se traduce en conocimiento. La memoria, desde un punto de vista general, es la retención o almacenamiento de información. Como tal, desde un principio se consideró que la memoria era una propiedad general de la corteza cerebral, como un todo.