Co-construction du savoir
Apprenant
Pas une cruche
Participation active
Vision constructiviste
devient auteur
Centre de son apprentissage
Apprendre à apprendre
Apprendre à se développer
Apprendre à continuer à se développer
Transmettre ou co-construire ?
Transmission
Apprentissage frontal
Sens unique
Co-construction
Interactivité
Sens à l'apprentissage
2 conditions
connaissances antérieures
changement de posture chez l'enseignant
Comment et pourquoi ?
Outils de conception
Création de docs
QCM
Support d'exercices
partage de ressources
LMS
Groupe fermé FB
Le Blog
Classe virtuelle avec G+
Formation par les pairs
Socialisation
La Curation
veille
sélection
traitement
diffusion