¿como aprendemos en informatica?

¿como aprendemos en informatica?

aprender a aprender

aprender a aprender

conocimiento

sobre el proceso de

aprendizaje

caracteristicas

copetencia personal

confianza

en uno mismo

en su aprendizaje

gusto por aprender

curiosos

organizados

Claves

Habituaros de estudio

Reflexion

Proponer

Procesos

Como

Porque?

¿como se desarrolla?

motivandose

retandose

memorizando

aporpiandose de los conceptos

usando varias tecnicas

de aprendizaj

la observación activa

Como buscar información en Internet?

Reglas básicas

2. Google

3.Limite

10 palabras

4. Evitar

5. Usar

6. Ignorar

7. Importa

Orden

Faltas

Ortográficas

Mayúsculas

Minúsculas

Oradores de búsqueda

Sitio

Especifico

Excluye

Palabras

Especificas

frases

Buscar definiciones

Resultados

rubricas

rubricas

trabajamos 2 rubricas

trabajo colaborativo

contribuccion individual

actitud en el equipo

colaboracion

atención al trabajo

entrega del trabajo

a tiempo

exposiciones

hablar correcto

manejo del tiempo

apoyo dicatico

postura del cuerpo

seguimiento del tema

Tipos

Globales

Generales

Analítica

Especifica

Evaluación

Que son?

Tablas

Instrumentos

Evaluaciones

Criterios

Descriptivos

Escalas

Características

Promueve

evaluación

Objetivada

Riqueza

Ayuda

Evaluar

Presenta desempeño

Estudiantes

Parámetros evaluados

mapas mentales

mapas mentales

¿que es?

diagrama

para representar ideas

tecnica de estudio

manera de exposicion

objetivo

facilitar el aprendizaje

¿para que sirve?

para volver eficaz

el proceso

de adquisicion de

conocimientos

forma efectiva de

extraer lo principal

de un tema

manera didactica de apoyo

para exposiciones

caracteristicas

utilizamos imagenes

se incia en el centro

la lectura se hace

con las manecillas del

reloj

utilizamos diversons colores

usamos ideas claves

Autoevaluacion

Comprende

4. Áreas de gestión

gestión directiva

gestión académica

gestión administrativa

gestion comunitaria

Como

varacidad

responsabilidad

participación

continuidad

coherencia

legitimidad

autonomía del aprendizaje

autonomía del aprendizaje

se divide en tres

saber

saber hacer

saber ser

caractersiticas

responsabilidad

colaboracion

felexibilidad

estudiantes autonomos son

responsables

entregan sus trabajos

a tiempo

se autoevaluan

son organizados

en sus trabajos

edmodo

edmodo

plataforma educativa gratuita

con un fin educativo

el objetivo principal

de la plataforma

es brindar un acceso

a aulas virtuales

a crear

administrar

y manejar

actividades

permitir

la comunicación

alumno-profesor

es una herramienta

de trabajo colaborativo

desarrolla habilidades TICS

en los estudiantes

es considerado un metodo

de aprendizaje

toma de apuntes

toma de apuntes

tecnica de estudio

utilizada como metodo

o herramienta de

aprendizaje

consiste en resumir

información

de textos o trabajos

para un mejor estudio

personalizar los apuntes

ayuda un mejor estudio

usa abreviaturas

has uso de tu lenguaje

contidiano

Topic principal

normas apa

normas apa

son las normas

oficiales para

entregar un trabajo

estan

la hoja de presentacion

titulo del trabajo

nombre de las integrantes

docente

instituto

materia

grado

fecha

tipo de letra

time new roman

Su tamño

12 cm

numeración de paginas

tabla de contenido

numeración de titulos

borde

una pulgada

Habilidades tic para el aprendizaje

Que son

capacidad

resolvwer problemas

información

Conocimiento

Subtopic

Uso

Intercambia

Información

Crear

Ideas

Buscar

Información

Aprender

Tecnología

Dimensiones

1. INFORMACIÓN

seleccionar

Desarrollo

Organización

Ideas

2. comunicación y colaboración

Subtopic

Trabajo

Transmitir

Ideas

3. Convivencia digital

saber usar

Comprender

Oportunidades

Capacitarse

Seminarios

Cursos

Potenciar

Usar

Subtopic

Subtopic

Herramientas tic

4. Tecnologías

Resolver

Problemas técnicos

Tecnologías

Conocer

conceptos básicos