componentes del Diseño Curricular Nivel Primario

El Nivel Primario tiene como función principal garantizar el desarrollo cognoscitivo,

afectivo, social, espiritual, emocional y físico de los niños y las niñas que egresan del

Primer Ciclo del Nivel Primario. Se espera que tomando en cuenta el desarrollo evolutivo

del niño y la niña se creen las condiciones para que los aprendizajes se realicen de manera

integral y de acuerdo a sus necesidades e intereses.

Significativa

Autentica

Equilibrada

Continua y Progresiva

La educación dominicana busca que los niños y niñas
desarrollen sus talentos, responsabilidad por su vida
presente y futura, y participen en la construcción de una
sociedad más justa y equitativa

Competecias

contenidos

Estrategias de enseñanza y de
aprendizaje.

Medios y recursos para el
aprendizaje.

Orientaciones para la
evaluación.

Continua y progresiva

Funcionalidad del aprendizaje

Se encarga de medir la eficacia de la enseñanza y la
calidad del aprendizaje, promoviendo el desarrollo de
competencias fundamentales. No se limita a evaluar
conocimientos, sino también procedimientos, actitudes
y valores mediante diversos métodos como
observación, portafolios, diarios reflexivos, debates,
entrevistas y resolución de problemas, entre otros