Comunicação Educacional - Modelo unidirecional para comunicação multidirecional
Evolução e mudança dos paradigmas
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Novo Modelo - Comunicação bidirecional
o Professor perde o protagonismo que passa o aluno a ser valorizado do processo de comunicação pedagógica
Comunicação unidirecional
O professor é o centro do ensino-aprendizagem, detem toda a informação e conhecimento
O aluno é passivo, só se limita a ouvir e absorver informação
Dá-se a mudança de um novo paradigma, o paradigma educacional. Surgem as teorias cibernéticas, passando a Educação a ser um sistema e o ensino um dos subsistemas
Conhecimento cientifico e desenvolvimento da informática- aparecimento da -INTERNET- Evolução das TIC
1º GERAÇÃO WEB 1.0
É fornecida grande quantidade de informação
2ª GERAÇÃO WEB 2.0
começou a ser possível o controlo e produção dos seus próprios conteúdos, partilhas, etc sem grande necessidade de conhecimento dos mesmos
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