CONCEPTOS TEXTO SERIE LINEAMIENTOS CURRICULARES - EDUCACIÓN ARTÍSTICA - MEN

Arquitectura. La arquitectura es una de las artes más bellas y perdurables de cualquier civilización. Escultura. Se estima que las primeras esculturas datan de la época de la prehistoria. …Pintura. …Música. …Literatura. …Danza. …Cine.

Son las orientaciones epistemológicas, pedagógicas y curriculares que define el MEN con el apoyo de la comunidad académica educativa para apoyar el proceso de fundamentación y planeación de las áreas obligatorias y fundamentales definidas por la Ley General de Educación en su artículo 23.

Las principales divisiones de este campo son la educación plástica y visual (EPV), la pedagogía musical o educación musical (de la música) y la educación expresiva del cuerpo (de la expresión corporal y las artes escénicas -mímica, danza, teatro, artes circenses, etc.

La identificación de tres competencias que desarrolla la Educación Artística: sensibilidad, apreciación estética y comunicación; los tres tipos de procesos a través de los cuales se adquieren dichas competencias: de recepción, de creación y de socialización

Utilizar los conocimientos artísticos en la observación y el análisis de situaciones y objetos de la realidad cotidiana y de diferentes manifestaciones del mundo del arte y la cultura, para comprenderlos mejor y formar un gusto propio.

El área de expresión artística está conformada por tres componentes: sensopercepción, comunicación artística y apreciación, por medio de los cuales se desarrollan cinco sub- áreas: Educación Musical, Danza-Movimiento creativo, Teatro, Artes Plásticas y Culturas Guatemaltecas.