se
propician
crear
y
comparacion con un criterio o norma donde se determinan lo niveles de
para
acontecimientos
fases
fases

criterios y herramientas de intervención psicosocial

criterios de evaluación

conocimientos del programa

validacion de la evaluación

evaluación de desarrollo

supuestos teorios

evaluaciòn de eficacia

criterio

empleados para medir

criterios

medir el efecto de una intervención estudiada

criterios generales

rendimiento

la evaluacion de centra en su analisis

cumplimiento

se comparan diversas realidades entre si

sesiones

herramientasde intervención psicosocial

objetivo

producir en los participantes sentido

aprendizaje significativo

impacto

permite

que el aprendizaje

vuelva un proceso de vida

aprendizaje significativo

criterios de pertinencia

criterios de actualizacion

criterio de objetividad