DISEÑOS EXPERIMENTALES
Y CUASI EXPERIMENTALES
EN LA INVESTIGACIÓN SOCIAL
TRES DISEÑOS
EXPERIMETNALES
PROPIAMENTE DICHOS
DISEÑO DE GRUPO DE CONTROL
PRE TEST / POST TEST
Se busca:
Control de validación
interna
DISEÑO CUATRO GRUPOS DE SOLOMÓN
No hay procedimiento que use 6
conjuntos de observaciones
DISEÑO GRUPO DE CONTROL
CON POST TEST ÚNICAMENTE
Pre test
se hace uso del pensamiento Psicológico
se busca aleotorizar la prueba que radica en el
PRETEST
DISEÑOS
CUASI - EXPERIMENTALES
1. SERIES CRONOLÓGICAS
se basa en un proceso periodico
de medición pertenece
experimentación Clásica S XIX
ciencias Físcas / Biológicas
2. DISEÑO MUESTRAS
CRONOLÓGICAS
EQUIVALENTES
Muestra equivalente personas
para comparar variable
expermiental se usa un grupo
con variable y el otro NO
se busca Comparar
3. DISEÑO MATERIALES
EQUIVALENTES
Es un diseño con grupo
M --> Materiales especificos
O -->INDICA USO PRE TEST y otros no
4. DISEÑO GRUPO DE CONTROL NO
EQUIVALENTE
Uno de los más difundidos
en INVEST EDUCATIVA
se usa
grupo experimental - Grupo control
PRETEST / POST TEST
5. DISEÑOS COMPENSADOS
Se logra experimentar
se aunmenta precisión
aplicando a todo el grupo
la totalidad del tratamiento
6. DISEÑO MUESTRA SEPARADA
PRE TEST / POST TEST
Se usa para grandes poblaciiones
cuidades, fabricas
Se busca:
CONTROL EXPERIMENTAL COMPLETO
7. DISEÑO DE MUESTRA SEPARADA
PRE TEST - POST TEST
CON GRUPO DE CONTROL
al diseño anterior se agrega
un Grupo de Control
8. DISEÑO CRONOLÓGICO
MÚLTIPLES
Se usa estudios grandes cambios
por 1/2 de datos cronológicos
busca institución similar no sujeta a
X
9. DISEÑO CICLO INSTITUCIONAL
RECURRENTE UN DISEÑO
<RETAZO>
Investigación de campo que no
está completo en el inicio se genera
una acumulación de verificaciones
10. ANÁLISIS DE DISCONTINUIDAD
DE REGRESIÓN
Diseño viable cuando éste es precedido
de Diseños ex po facto
Límitada aplicación , campo educativo
otorgar premios + calificaciones