EL CURRICULO Y LOS RECURSOS DIDACTICOS

confirmar

elaborar

consolidar

verificar

RECURSOS O MEDIOS SIMBOLICOS

Son los que puedan aproximar la realidad al estudiante a través de simbólicos o imágenes

RECURSOS O MEDIOS ESCOLARES

Los propios del centro, único y propietario destino es colaborar en los procesos de la enseñanza

RECURSOS O MEDIOS REALES

Son objetos que puedan servir de experiencia directa al alumno para poder acceder a ellos con facilidad

TIPOS DE MODELOS CURRICULARES

Practico o de proceso

Técnico y burocrático

recurso habitual libro,funcion informativa

una vision global y dialectica de la realidad educativa

Para la mejor comprensión de esta reacción mutua de fuerzas e ideas, se utilizan el concepto de modelo con el fin de hacer explicaciones y los fenómenos educativos que representan y posibilitan que la interpretación que elaboran de los mismo ,pueda ser compartida.

El currículum es el espacio en el que los medios deben ser pensados, construidos, usados y evaluados

soportes

mediadores

intermediarios

cualquier recurso que el profesor emplee en el diseño o desarrollo curricular por su parte o del alumno para facilitar los contenidos.

mediar las experiencias de aprendizaje

desarrollar habilidades cognitivas y estrategias metodológicas