se construye
actualmenta se utiliza
exito educativo
se constuye
educación con
aprende
libre de obstaculos
procesos no observables
se construye
libertad de elegir
la educacion
al socializar
educacion> permite
empirico
realidad
analisis de la conducta
etapas graduales
autoeducacion espontanea
dimencion emocional
el entorno
interaccion
proceso de maduracion
autoeducación
mayor aprendizaje
desarollo integral
enseñanza y aprendizaje
propio aprendizaje
busca la plenitud del alumno
pragmatismo
practica
basada en ciencia
cientificamente
echos
solo con practica
repercute en utilida y exito
accion
del pueblo para el pueblo
unica su verdad
lo que anela ser
existencialismo
verdad
pragmatismo
actividad
socialismo
positivismo
es comprobable
en la experiencia
vinculadas
enfocado
a donde va enfocado
modernizar enriquecer
en algunos casos
esencia de la educacion
igualdad
al alcanse de todos
por medio de la razon
rapido desarroyo
aporto a la nueva educacion
en la educacion
racionalismo
para todos
explicacion cientifica
inclinacion
proclamo por
en todos los aspectos
revoluciono
distribucion
ayuda al alumno
en algunos colegios
la verdad era
educacion
iniciacion
nada nuevo
relación
la educacion
formacion
relacion
la verdad
de educación actual
principales
teoricos
del

época

cristianismo

San Agustin

era
dios

Santo Tomas

fe y razón

tendencia educativa

nuevos
sacerdotes

dirigida a
los adultos

implicaciones
educativas

fe y razon

escolástica

lo que la iglesia
decía

bautismo

fundamentada
en lo moral

antecedentes

fe y cultura

maestro

materias

renacimiento

tendencias educativas

pedagogía

personalidad
humana

educación integral

aristocracia

difundir

la educación

teoricos

Galileo

newton

Kepler

Descartes

implicaciones educativas

incluir mujeres

pedagogía

metodo cientifico

el conocimiento

educación

antecedentes

mujeres

pedagogia

educacion integral

la educación

epoca contemporanea

tendencia educativa

a lo cientifico

educacion y
produccion

la educación

la verdad

teóricos

Comte

Marx

Engels

peirce

Schiller

Sartre y Camus

James

Orengo

implicaciones
educativas

movimiento
positivista

socialismo

pragmatismo

solo lo verificado

la verda

educación

antecedentes

acepta solo lo
comprobado

organización
técnico social

educación

hábitos de acción

el maestro

época moderna

tendencias educativas

constructivismo

interacción del
individuo

la educación

socialización

educación

epistemologia

fenomenologico

teóricos

Vygotsky

Dewey

Neil

Montessori

Piaget

Skinner

Freire

Bruer

implicaciones educativas

desarollo
integral

aprendizajes
mas ricos

prepara para
la vida

sistema pedagógico

el conocimiento

psicología
cognitiva

educacion del niño

antecedentes

interactuando

desarroyo
integral

conocimiento

alegría
positivo

constructivismo

el conocimiento