Escolástica
Preescolástica
Recopilación de textos por Severino Boecio y Juan Escoto, facilitando el estudio de fuentes clásicas.
Escolástica inicial (IX al XII)
Desarrollo del pensamiento escolástico con figuras como Anselmo de Canterbury y Pedro Abelardo.
Alta escolástica (siglo XIII)
Reingreso de textos aristotélicos y su integración en la teología.
Período de decadencia (XIV)
Figuras como Juan Duns Escoto y Guillermo de Ockham marcan el declive de la escolástica.
Patrística
Se refiere al estudio del cristianismo en sus primeros siglos, que precede a la escolástica y se centra en los escritos de los Padres de la Iglesia.
Método escolástico
Un modelo de enseñanza que se utiliza en la Edad Media, caracterizado por un rigor en la defensa de ideas a través de un procedimiento de tres pasos:
Lectio: Lectura y comentario de textos de autoridad.
Quaestio: Cuestionamiento y comparación de versiones de textos para resolver dudas.
Disputatio: Discusión dialéctica de las ideas expuestas, defendidas oralmente ante otros académicos.
Etapas de la escolástica
La evolución de la escolástica se compone de tres etapas, reconocibles a partir de la manera de entender la dialéctica entre razón y fe
.
La Cuestión de los Universales
Debate sobre la existencia de los universales, enfrentando realistas y nominalistas en torno a su naturaleza.
El apogeo de la escolástica (siglo XIII)
Máximo desarrollo de la escolástica, con la integración de Aristóteles en la teología cristiana, consolidándose como la corriente dominante en la educación.
Separación entre Razón y Fe (siglo XV)
Cuestionamiento de la relación entre razón y fe, estableciendo una distinción clara entre filosofía y teología, preludio del pensamiento renacentista.
Importancia de la escolástica
Fundamental en la formación de la academia moderna y el pensamiento filosófico contemporáneo, estableciendo un precedente para la separación entre filosofía y teología.
Principios de la escolástica
Búsqueda de conciliación entre las preguntas trascendentales de la antigüedad y los preceptos de la Iglesia Cristiana Ortodoxa.
Origen del término escolástico
La palabra “escolástica” proviene del griego scholastikos (σχολαστικός), que alude al tiempo libre, de ocio, aparte de las actividades cotidianas, que era dedicado al aprendizaje.
Alta escolástica
Período de la escolástica que se caracteriza por el reingreso de los textos aristotélicos a Occidente, lo que permitió un mayor desarrollo del pensamiento filosófico.
Preescolástica
Etapa que precede a la escolástica, marcada por la recopilación de textos por figuras como Severino Boecio y Juan Escoto Eriúgena, que facilitaron el acceso a las obras clásicas.