Estrategias andragógicas implementadas en los procesos de enseñanza y su influencia en las acciones formativas de los aprendizajes en educación superior
Capítulo I. Planteamiento del problema
Situación problematica
Enunciado del problema
Objetivos de la investigación
Contexto de la investigación
Justuficación
Capítulo II.Fundamentación teórica
Estado actual del hecho o situación
Hipótesis de investigación o supuestos teóricos
Capítulo III. Metodología de la investigación
Enfoque y tipo de investigación
Sujetos y tipos de investigación
Unidades de análisis. Población y muestra
Variables e indicadores
Técnicas, materiales e instrumentos
Técnicas y procedimientos para la recopilación de la información
Instrumentos de registro y medición
Procesamiento y análisis de la información
Cronograma de actividades
Presupuesto
Estrategias de utilización de resultados