Evaluación de aprendizaje segùn:
Finalidad
DIAGNÒSTICA
Identificar el nivel de conocimientos previos de los estudiantes
FORMATIVA
Orientada a mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje
SUMATIVA
Orientada a medir el nivel de logro de los objetivos de aprendizaje
Agentes evaluadores
Autoevaluación
La persona evalúa su propio desempeño, habilidades y conocimientos.
heteroevaluación
La persona o entidad externa evalúa el desempeño, habilidades o conocimientos de otra persona
coevaluación
Proporciona retroalimentación y promueve el aprendizaje colaborativo