Flipped Classrooms

Flipped Classrooms

Definición

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El Flipped Classroom (FC) es un modelo pedagógico que transfiereel trabajo de determinadosprocesos de aprendizaje fuera del aula y utiliza el tiempo de clase, junto con la experiencia del docente, para facilitar y potenciar otros procesos de adquisición y práctica de conocimientos dentrodel aula.

Orígenes

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El nombre viene de que el movimiento básico que promueve esta metodología consiste en sacar la teoría de la clase para ocuparla con la realización de los ejercicios, es decir, lo contrario a lo que hacemos en una clase tradicional. Teoría en casa y “deberes” en el aula. De esta forma, el profesor le puede dedicar más tiempo a resolver dudas y a guiar a los estudiantes por las aplicaciones prácticas de los contenidos.

Creadores

Johnatan Bergmann

Aaron Sams

Pilares

1. Entorno flexible

2. Cultura de aprendizaje

3. Contenido intencional

4. Educadores profesionales

Ventajas y desventajas

Módelos

c1

1. La clase invertida estándard

2. Orientada al debate

3. Orientada
a la experimentación

4. Como aproximación

5. Basada en grupos

6. Virtual

7. Invertir al profesor

Pasos para ponerlo en marcha

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¿Qué otras herramientas consideráis útiles?

Herramientas

1.Symbaloo

2. Blogs

3. Wikis

4. Google Drive

5. Evernote

6. Mindomo

7. Jing

Guía en 6 pasos

Guía en 6 pasos