Gurasoekin elkarrizketa

Xedea

Familiaren egoeraren berri izatea lagungarria

Gurasao eta irakaslearen artean planak egin, elkarlana.

Hiru printzipio

Komunilazio printzipioa

Mutualitate printzipioa

Elkarrekikotasun printzipioa

Elementuak

Nork egiten duen deia

Deialdia denboraz egitea

Helburua zein den zehaztuz

Gurasoak bertaratuko direla bermatzea

Nortzuk bilduko dira

Bi irakasle baino gehiago ez

Ikaslea integratua

Aurretiko prestakuntza

Elkarrizketaren nondik norakoa antolatua izan

Helburuan zentratu

Lekua eta denbora

Bi ordu baino gutxiago

Leku atsegina

Antolakuntza

Agurra

Entzumen aktiboa

Akordioa, konpromesua

Helburua azaldu

Agurra

Zer da?

Besteen maila sentsorialaena jartzea

Komunikazio interpertsonala hobetzeko

Entzuteko ahalmen sentikorra izatea

Entzuna izatearen plazerra

Entzuteko gaitasuna

Carl Rogers (1986)

Entzutearen plazerra

Entzuna izanaren plazerra

Ezaugarriak

Enpatikoa

Zehatza

Goxoa

Errespetua bermatu

Ze ekiditu

Hasierako agurra ez egitea

Galdera gehiegi egitea

Hitz egiten ez ustea

Bestea etetea

Galdera itziak egitea

Enpatiarik ez eukitzea

Interakzio motak

Norberak bere buruarekin

Pentsamendu propioei forma emateko

Irakasle-ikasle artekoa

Azpigaia

Berdinen artekoa

Arakatzeilea

Lehiakorra

Metatua

Motak

Informalak

Egituratu gabe

Erdi-egituratuak

Formalak edo egituratuak

Gidatuak

Planifikatuak

Helburu jakin bat