Implementación de la Jornada única escolar en otros Paises
México
Inició su implementación en el
2007
Focalizó Instituciones educativas con bajos resultados académicos
Se centró en el uso adecuado del tiempo escolar
como estrategia de mejoramiento de la calidad
Aciertos pedagógicos
Estrategia de planeación del tiempo como un eje fundamental de la gestión educativa.
Optimizar la gestión de aula.
Chile
Empezó su proceso en el año
1997 y la masificación de la Jornada Completa le llevó 13 años
Alcanza el porcentaje más alto en Latinoamérica con un 95 % de la población estudiantil rural y urbana en Jornada escolar completa
Aciertos
Es fundamental una reforma curricular en cada institución educativa que responda al contexto local y nacional.
Creación de programas de mejoramiento e
innovación pedagógica como estrategias para
Fortalecimiento de la gestión de aula
Cambio sistemático curricular
Topic principal
Desaciertos
Proyecto bien intencionado pero mal ejecutado
Bajos aprendizajes
Sobrecarga trabajo escolar
Sobrecarga laboral a los docentes
Sobrecarga a cuidadores y padres de familia
Argentina
Se conoce como
Jornada Extendida
Focalizó inicialmente a los estudiantes
del nivel primario de las provincias.
Aciertos
Se Propuso buscando un
“bienestar saludable”
Formación
deportiva
Expresión artística
Habilidades
comunicacionales
Innovación
tecnológica
Experiencias Positivas
Mejoró la motivación, entusiasmo, autonomía, y expresión y mejora del vínculo docente-alumno y alumno-alumno.
Desaciertos
Comedor
Falta de gestión
Uruguay
Focalizó los sectores menos
favorecidos a finales de
los años 90.
El 75 % del tiempo diario en actividades de
trabajo, en aula o taller y el 25 % restante en alimentación y recreos.
Aciertos
Propuesta curricular: cada programa tiene sus particularidades.
Desarrollo de áreas usualmente poco atendidas en la escuela
Inclusión de prácticas
innovadoras
Experiencias Positivas
Apoyo a las familias, facilitan participar en las tareas de extensión en el horario complementario, y estar presentes en los almuerzos dos veces por semana, las escuelas cuentan con espacios de transición donde ingresan los padres y comparten con los niños y maestros.
Alemania
Aciertos
Avanzar hacia la personalización de los aprendizajes
Mejores itinerarios educativos
Integración de la heterogeneidad del alumnado
Horarios escolares más saludables, equitativos
Mejoramiento de los aprendizajes
Experiencias Positivas
La jornada única ha favorecido
La cohesión e inclusión entre alumnos
Experiencias educativas que favorecen el respeto de la diversidad, aprendan a convivir y cooperar.
Ganztagsschulen
Escuelas alemanas de Jornada Completa