IMPORTANCIA DEL CEREBRO

El cerebro es uno de los centros nerviosos que constituyen el encéfalo. Se encuentra ubicado en la parte superior y anterior de la cavidad craneal y aparece en todos los seres vertebrados.

En ser humano pesa un promedio de 1,3 kg está compuesto por al menos unos 100.000 millones (en un cerebro adulto) de células nerviosas neuronas inter conectadas.

Algunas Partes del cerebro

HEMISFERIO DERECHO

la expresión no verbal, allí se ubica la percepción u orientación espacial, la conducta emocional (capacidad de expresar y captar emociones) la facultad para tomar control de los aspectos no verbales de la comunicación.

HEMISFERIO IZQUIERDO

Ve las partes y después el conjunto
Controla la mano derecha
Comprensión oral y escrita
Comprensión direcciones
Habilidades matemáticas

NEURONA

Las neuronas son células funcionales del tejido nervioso, se interconectan formando redes de comunicación que trasmiten señales por zonas definidas del sistema nervioso

Subtema

Subtema

Función específica puede ser:

Recibir señales desde receptores sensoriales
Transmitir la señal a otras neuronas o células efectoras

Existen las neuronas motoras llevan los impulsos fuera del cerebro y la médula espinal a los efectores (músculos y glándulas), neuronas sensitivas que conducen los impulsos de la piel u otros órganos de los sentidos a la medula espinal y cerebro

Es el único órgano que se estudia asimismo, y a los demás órganos que componen al ser vivo.

El cerebro procesa la información analizándola, sintetizándola, e integrándola a través de proceso paralelos simultáneos, que nos permiten tener motricidad y ser humanos racionales.

Topic principal

En el cerebro se encuentran

Todas las funciones vitales de supervivencia (movimiento, sueño, hambre, sed, etc.) en especial, de la mente (pensamiento-lenguaje, inteligencia, memoria, etc.) y de las emociones y sentimientos (amor, odio, miedo, ira, alegría, tristeza, etc.),

Abordaje en el ser humano

El cerebro aborda al ser humano en todas las dimensiones, social, cultural, político, religioso, moral

Desarrollo del cerebro

En investigaciones se ha demostrado que los ambientes enriquecidos con diferentes tipos de estímulos, visuales táctiles auditivos y olfativos, y un cuidado emocionalmente cálido que sea receptivo a los esfuerzos que generan los niños, genera un desarrollo cerebral activo.

los bebes que son criados en condiciones de privación del medio ambiente u orfanatos muestran un retraso en el desarrollo motor, despliegan movimientos estereotipados es decir esperado por la gente, un juego inmaduro y son extremadamente temerosos ante oportunidades nuevas.

Inteligencia

significa “recolectar entre” lo que atribuye una connotación relacionada con el discernimiento o toma de decisiones

“Coeficiente Intelectual” (CI)

• La inteligencia cognitiva (IC) se compone de aspectos como la atención, la memoria, el lenguaje y la abstracción. Es medible con pruebas

• La inteligencia emocional (IE) se compone de elementos sociales y emocionales. Es medible con pruebas